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2005秋期英语

2005秋期《英语 I(1)》课程教学实施意见 英语I(1)是中央广播电视大学公共英语课,供各类专业(不含英语专业)的专科学生学习。 通过本课程的学习,学生应能掌握一定的英语语言基础知识, 具备初步的听、说、读、写能力:能掌握1,100词左右的常用词汇(包括入学时要求掌握的600词)和相关的常用词组;能听懂发音清楚、语速较慢的教学用语和日常生活用语;能用英语进行简单的日常交谈;能读懂所学词汇和语法范围内的故事、短文及通知、便函等;能够用便条转达具体信息,写出简短的私人信函。同时,本课程通过提供一些英语国家的文化背景知识,增强学生对这些国家的了解,帮助学生提高语言的实际应用能力。 二、教学媒体设置与教学进度 (一)教学媒体设置 媒 体 数 量 性 质 内 容 任 务 文字主教材 1册 主教材 读、听语言学习材料,说、写技能训练,语法讲解,学习指导 中心教学内容、综合技能训练 文字辅教材 1册 辅教材 读、听、写扩充材料,辅助练习,语音、语调练习,趣味阅读 复习、强化、巩固主教材内容 文字主教材录音带/CD 2盘/2张 主教材 听、说学习材料 练习听力和口语,强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力和会话能力 文字辅教材录音带/CD 2盘/2张 辅教材 听、说学习材料 练习听力和发音,强化、提高听力理解能力及语音语调的模仿能力 录像带 18讲(每讲50分钟) 辅助教学媒体 系统讲授文字主教材的重点、难点,进行语言技能操练 展现语言在真实环境下的使用, 扩展文字主教材的内容 计算机辅助教学(CAI)课件 1张(尚未完成) 辅助教学媒体 单机/网络版的形象化、个性化、互动式学习课件 文字主、辅教材的教学辅导及补充语言素材;加强导学、助学、及学员自我监控;提高学习效率 注:文字教材有两种版本:配CD或配录音带,价格相同,可供学生根据具体情况选用。 其他相关教学资源 (1)英语课程教学大纲(试行)—— 公共英语课 英语I (2)英语I(1)考核说明 (3)直播课堂:中央电大 (4)网上辅导、答疑 (5)期末复习提要 (二)教学进度 本课程总学时为54学时,每周3个学时,一学期完成。共3学分。 本课程教学进度为每周学习一个单元(Unit), 共18个单元,18周完成。 三、各章节教学内容及教学重点要求 (一)各章节教学内容 Unit 1 Talking About People 人物介绍 Unit 2 Meeting and Greeting 相识与问候 Unit 3 What Do You Do? 谈论工作 Unit 4 Families and Occupations 家庭与职业 Unit 5 Flat Hunting 寻找住处 Unit 6 Review and Assessment (1-5) 复习与自测 Unit 7 Making Appointments 预约时间 Unit 8 Moving In 迁入新居 Unit 9 Things and People 人与物 Unit 10 An Invitation 请客 Unit 11 How Are You Setting In 安顿就绪 Unit 12 Review and Assessment (7-11) 复习与自测 Unit 13 Keep Fit 健身 Unit 14 A New Member of Staff 新雇员 Unit 15 A Wedding Reception 婚宴 Unit 16 At the Doctor’s 在诊所 Unit 17 Celebrating 庆祝 Unit 18 Review and Assessment (13-17) 复习与自测 (二)各单元教学重点要求 功能和语法是本学期教学重点。 1、功能 (1) 使用简单的单词、短语、句型组成句子; (2) 恰当地运用已知的或固定的词组; (3) 积极地交流,并能用简单的补救措施解决交流的困难。 2、重点掌握的语法项目 1)词类 (1)名词 (2)形容词 (3)动词 (4)代词 (5)冠词 (6)数词 (7)介词 (8)连词 2)名词 (1)可数和不可数名词 (2)名词的复数形式 (3)专有名词 (4)所有格 3)代词 (1)人称代词 (2)物主代词 (3)反身代词 (4)指示代词 (5)不定代词 (6)疑问代词 4)数词 (1)基数词 (2)序数词 (3)

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