优化方案数学苏教版必修2课件：第1章1.2.4第二课时.pptVIP

解：(1) 证明：如图，设G为AD的中点，连结PG，BG. ∵△PAD为正三角形，∴PG⊥AD. 在菱形ABCD中，∠DAB＝60°， G为AD的中点，∴BG⊥AD. 又BG∩PG＝G，∴AD⊥平面PGB. ∵PB?平面PGB，∴AD⊥PB. (2)如图，当F为PC的中点时，满足平面DEF⊥平面ABCD， 取PC的中点F，连结DE、EF、DF， 在△PBC中，FE∥PB. 在菱形ABCD中，GB∥DE， 而FE?平面DEF，DE?平面DEF，EF∩DE＝E. ∴平面DEF∥平面PGB. 由(1)得PG⊥平面ABCD，而PG?平面PGB， ∴平面PGB⊥平面ABCD， ∴平面DEF⊥平面ABCD. 1.已知四边形ABCD为正方形，PA⊥面ABCD. 备选例题 证明：(1)面PAB⊥面ABCD； (2)面PAB⊥面PBC. 证明：(1)∵PA⊥面ABCD， PA?面PAB， ∴面PAB⊥面ABCD. (2)∵PA⊥面ABCD，BC?面ABCD，∴PA⊥BC. 又∵BC⊥AB，AB∩PA＝A，∴BC⊥面PAB. 又∵BC?面PBC，∴面PAB⊥面PBC. 方法技巧 方法感悟 2.立体几何中实现平行与垂直转化的结论常有以下几种： (1)若a∥b，a⊥α，则b⊥α； (2)若a⊥α，b⊥α，则a∥b； (3)若a⊥α，a⊥β，则α∥β； (4)若α∥β，a⊥α，则a⊥β. 失误防范 线面垂直关系是线线垂直、面面垂直关系之间的枢纽，要注意垂直关系之间的相互转化要有定理作保证． 知能演练轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探 思维启动 典题例证 技法归纳 知能演练 轻松闯关 第1章　立体几何初步 第二课时　两平面垂直 第1章　立体几何初步 学习导航 重点难点　重点：二面角及平面角的概念，面面垂直的判定定理及性质定理． 难点：垂直关系的相互转化． 新知初探思维启动 每一部分 二面角的棱 二面角的面 二面角α－l－β ②以二面角的棱上任意一点为端点，在两个面内分别作_________________，这两条射线所成的角叫做________________． ③二面角α的大小范围是0°≤α≤180°. ④平面角是直角的二面角叫做_________． 垂直于棱的射线 二面角的平面角 直二面角 直二面角 α⊥β 一条垂线 a?α 垂直于它们交线 想一想 1.两个平面垂直，其中一个平面内的任一条直线与另一个平面一定垂直吗？ 提示：不一定．只有在一个平面内垂直于两平面交线的直线才能垂直于另一个平面． 2.由线面垂直的性质定理，知垂直于同一个平面的两条直线平行；试问垂直于同一个平面的两个平面平行吗？ 提示：可能平行，也可能相交． 做一做 3.如图，已知PA⊥平面ABC，∠ACB＝90°，连结PB，PC，则互相垂直的平面有________对． 解析：平面PAB⊥平面ABC，平面PAC⊥平面ABC，平面PAC⊥平面PBC. 答案：3 典题例证技法归纳 求简单的二面角 题型探究 例1 【解】　取AB的中点E，连结VE，CE. ∵VA＝VB＝AC＝BC＝2， ∴VE⊥AB， 又CE⊥AB，∴∠VEC就是二面角的平面角． ∵VE＝EC＝VC＝1，∴∠VEC＝60°. 【名师点评】　(1)本例是根据二面角的平面角的定义作出平面角，将空间角转化为平面角来计算． (2)求二面角的大小，其步骤一般有三步： ①“作”：作出二面角的平面角． ②“证”：证明所作的角是二面角的平面角． ③“求”：解三角形，求出这个角． 变式训练 1.在正方体ABCD－A1B1C1D1中，求平面A1BD和平面BB1D1D所成的二面角的正弦值． 面面垂直的判定 例2 【证明】　法一：取AC的中点D，连BD，SD. ∵SA＝SC，∴SD⊥AC. (本题满分14分)已知：α、β、γ是三个不同平面，l为直线，α⊥γ，β⊥γ，α∩β＝l.求证：l⊥γ. 面面垂直性质定理的应用 例3 【证明】　法一： 设α∩γ＝a，β∩γ＝b，在γ内任取一点P，过P在γ内作直线m⊥a，n⊥b，如图． ∵α⊥γ，β⊥γ， ∴m⊥α，n⊥β， 又∵α∩β＝l，(8分) ∴m⊥l，n⊥l，∴l⊥γ. (14分) 名师微博 这里一定要在γ内作直线m，n，你知道为什么吗？ 法二：如图，α∩γ＝a，β∩γ＝b，在α内作m⊥a，在β内作n⊥b. ∵α⊥γ，β⊥γ，∴m⊥γ，n⊥γ，∴m∥n. (8分) 又∵n?β，m?β，∴m∥β.(10分) 又α∩β＝l，m?α，∴m∥l，∴l⊥γ. (14分) 【名师点评】　(1)空间问题转化成平面问题是解决立体几何问题的一个基本原则，解题时要抓住几何图形自身的特点，如等边三角形的三线合一、中位线定理、菱形的对角线互相垂直等等，还可以通过解