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第5节 显微镜和望远镜 第五章 透镜及其应用 学练优八年级物理(RJ) 教学课件 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 这个仪器是我们在生物实验课上用过的,这是什么? 导入新课 科学家在观察夜象时,要用什么? 导入新课 学习目标 1.了解显微镜和望远镜的基本结构。(重点) 2.知道影响视角大小的因素。(重点) 3.能说出显微镜和望远镜的成像原理。(难点) 导入新课 一般的放大镜,放大倍数有限,要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体,就要使用显微镜。 显微镜 一 讲授新课 靠近眼睛的透镜叫目镜 靠近物体的透镜叫物镜 1.显微镜的结构 讲授新课 2.显微镜成像原理 讲授新课 物镜 目镜 第一次:“倒立”、放大、实像 第二次:“正立”、放大、虚像 3.光路图说明 讲授新课 4.显微镜的原理 物镜的作用(相当于投影仪) 目镜的作用(相当于放大镜) 使被观察的物体成一个 倒立、放大、实像。 把物镜成的实像,再一次放大成虚像。 讲授新课 经过两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。 显微镜下的植物细胞 讲授新课 目镜 物镜 靠近眼睛的透镜 靠近物体的透镜 望远镜 二 讲授新课 物镜 目镜 第一次:倒立、缩小、实像 1.望远镜的光路图 第二次:“正立”、放大、虚像 讲授新课 2.望远镜的原理 物镜的作用(相当于照相机) 目镜的作用(相当于放大镜) 使被观察的物体成一个 倒立、缩小、实像。 把物镜成的实像,再一次 放大成虚像。 讲授新课 思考 物体距离物镜很远,它的像却离物镜很近,这样的像应该是缩小的,为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了? 原来,我们能不能看清一个物体,它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。 讲授新课 3.视角 从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。 视角 物体对眼睛所成视角的大小不仅和物体本身的大小有关,还和物体到眼睛的距离有关。 讲授新课 视角大 a 视角小 a 距离相等时,大物体的视角大,小物体的视角小。 讲授新课 视角小 物体大小一定时,看近处的物体,视角大,远处的物体视角小。 视角大 a a 讲授新课 通过望远镜看物体 物体 缩小的像 通过目镜可观察物体的虚像,视角增大了,好像物体被移近,从而使我们能看清远处的物体。 视角 讲授新课 望远镜虽然没有把物体放大,但成的像离物体很近,增大了视角,所以感觉看到的物体放大了,变清楚了。 物体 像 讲授新课 你找到看清微小物体和很远物体的方法了吗? 增大视角
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