高中数学必修三课堂同步课件（苏教版） 2.2.1+2 频率分布表 频率分布直方图与折线图.pptVIP

2.2　总体分布的估计 2．2.1　频率分布表 2．2.2　频率分布直方图与折线图 【课标要求】 1．通过实例体会分布的意义和作用； 2．在表示样本数据的过程中，学会列频率分布表，画频率分布直方图、频率折线图； 3．通过实例体会频率分布直方图、频率折线图的各自特征，从而恰当地选择上述方法分析样本的分布，准确地做出总体估计； 4．通过对现实生活的探究，感知应用数学知识解决问题的方法，理解数形结合的数学思想和逻辑推理的数学方法． 1．会列频率分布表，画频率分布直方图、频率折线图．(重点) 2．能通过样本的频率分布估计总体的分布．(难点) 自学导引 1．频率分布表 当总体很大或不便于获得时，可以用 估计总体的频率分布，我们把反映总体频率分布的表格称为频率分布表． 2．我们将 的长度称为全距， 的长度称为组距． 3．频率分布直方图 把横轴分成若干段，每一线段对应一个组的组距，然后以此线段为底作一矩形，它的高等于该组的 ，这样得出一系列的矩形，每个矩形的面积恰好是该组的 ．这些矩形就构成了频率分布直方图． 4．频率分布折线图 如果将频率分布直方图中各相邻的矩形的上底边的 顺次连结起来，就得到频率分布折线图，简称频率折线图． 5．总体分布的密度曲线 如果将样本容量取得