3.3-1-1四年级下册-乘法的意义和运算定律.pptVIP

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2018-04-27 发布于河南
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3.3-1-1四年级下册-乘法的意义和运算定律

乘法的意义和运算定律授课：黄老师本节课我们主要来学习乘法的意义和运算定律，同学们要知道什么叫做乘法，乘法有哪些运算定律，都是如何表示的，要能够应用这些运算定律解决实际问题。 14 ×3= 50 ×30= ×5= 15 ×40= ×12 ×7= 22 ×4= ×60 ×40= 4×25= ×70 ×4= 16×7= ×27 ×3= 81 ×4= 42 1500 100 600 1764 88 52800 100 6440 112 1944 324 口算下列各题：求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。下列算式能否改成乘法算式,为什么? 120+120+120+120+120 81+78+63 15+15+15+19 练习题判断下列说法是否正确求几个加数和的简便运算叫乘法。　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( 　 ) 求两个加数和的简便运算叫乘法。　　　　　　　　　　　　 (　　）（３）求几个相同加数和的简便运算叫乘法。　　　　　　　　　（　　）两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。这叫做乘法的交换律。 2×3＝3×2 10×20＝ 20×10 300×500＝500×300 …… a×b＝b×a ㈠下列各式运用了乘法交换律了吗? ⑴　100 × 9=9 × 100 ⑵　2 × 18=2 × 18 ⑶　a＋b=b × a ⑷　2 × 9=3 × 6 ㈡根据运算定律在下面的括号里填上合适的数。 ⑴　72 ×32=32 ×（） ⑵　39 ×41=（） × （） ⑶　a × b=b × （）三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。这叫做乘法的结合律。（3×4）×5＝3×（4×5） 4×（5×7）＝（4×5）×7 (a×b)×c＝a×(b×c) ㈠根据乘法的结合律再下面的填上适当的数。 ⑴30×6×7=30×（　× ） ⑵125×（8 ×40）=（ × ）× 40 ⑶（60 ×25）× =60 ×（ ×8）㈡下列哪些等式运用了乘法的结合律。 ⑶　6×（3×a）=6 ×（a×3） ⑵（3 ×4）×5×6=3×（4×5）× 6 ⑴　4×（15×3）=（4×15） ×3 三个数相乘，先把前两个数相乘，再同第三个数相乘；或者先把后两个数相乘，再同第一个数相乘，它们的积不变。这叫做乘法的结合律。求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。这叫做乘法的交换律。