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高考物理核心要点突破系列课件:第章 第二节《电场》《电场强度》(人教版选修)
* * 第二节 电场 电场强度 目标概览 学习目标:1.知道电荷间相互作用是通过电场发生的,知道电场是客观存在的一种特殊物质形态. 2.理解电场强度的概念及其定义,会进行有关计算. 3.知道场强是矢量及其方向的规定. 4.能根据库仑定律和场强定义,推导点电荷场强计算式,并用其进行相关计算. 5.知道电场的叠加原理,并用这个原理进行计算. 重点难点:1.重点:对电场的认识及场强的定义. 2.难点:场强的叠加及计算. 学法指导:理解电场强度的定义式,通过对“检验电荷”作用的理解,感知认识电场的途径,明确电场场强的决定因素在于场本身而非“检验电荷”. 课堂互动讲练 随堂达标自测 课时活页训练 第二节 电场 电场强度 基础知识梳理 核心要点突破 基础知识梳理 一、电场 1.电场:电荷周围存在着______,带电体间的相互作用是通过周围的______产生的. 2.电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用. 3.电场力: ____________的作用力叫电场力. 电场 电场 电场对电荷 二、电场强度 1.引入电场强度的目的是为了_______________. 2.概念:放入电场中某点的电荷____________与_______的比值叫该点的电场强度,简称场强. 3.定义式:_______.式中的q是指放入电场的试探_______________. 4.单位: ____________.符号:_____. 描述电场的强弱 所受电场力 电荷量 E=F/q 电荷的电荷量 牛顿/库仑 N/C 5.电场强度是_____,有_____,也有_____,方向与______________________相同. 6.E=F/q是电场强度的定义式,其中E与F_____,E与q_____.E是由_________决定的,与放入电场中的试探电荷无关. 矢量 大小 方向 正电荷所受电场力方向 无关 无关 场源电荷 离它而去 该点指向Q 2.电场的叠加 (1)电场强度是矢量,几个电场共同存在于某空间时,某处的合场强计算应遵循______________. (2)电场的叠加原理:电场中某 点的场强等于该点周围各个电荷单独存在时在该点产生的场强的_______,遵循________________. 矢量合成法 则 矢量和 平行四边形 定则 【思考·提示】 (1)是场源电荷. (2)电场方向与正电荷所受电场力方向相同,与负电荷所受电场力方向相反. 核心要点突破 三、电场强度与电场力的比较 电场中有一点M,下列说法正确的是( ) A.若放在M点的试探电荷的电荷量减半,则M点的场强减半 B.若M点无试探电荷,则M点的场强为零 C.M点的场强越大,则同一电荷在M点受的电场力越大 D.M点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向 课堂互动讲练 对电场强度概念的理解 例1 【解析】 电场是客观存在的,不因其中有无其他电荷而变化,故A错误,B错误.由电场强度的定义式E=F/q知F=qE,当q一定时,F∝E,故C正确.电场强度的方向是正电荷在电场中某点受力的方向,而检验电荷可以是正电荷,也可以是负电荷,若是负的检验电荷,则受力的方向就不是场强的方向,故D不正确. 【答案】 C 在x轴上有两个点电荷,一个带正电Q1,一个带负电-Q2,且Q1=2Q2,用E1和E2分别表示两个电荷所产生的场强的大小,则在x轴上( ) A.E1=E2之点只有一处,该点合场强为零 B.E1=E2之点共有两处,一处合场强为零,另一处合场强为2E2 C.E1=E2之点共有三处,其中两处合场强为零,另一处合场强为2E2 D.E1=E2之点共有三处,其中一处合场强为零,另两处合场强为2E2 场强的叠加 例2 【答案】 B 【思维升华】 解此类题目一定要把握住点电荷电场的特点,特别是场强的方向. 如图13-2-1所示,带电荷量为+q的点电荷与均匀带电薄板相距为2d,点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心.若图中a点处的电场强度为零,根据对称性,带电薄板在图中b点处产生的电场强度大小为________,方向________.(静电力常量为k) 利用对称性特点计算场强 例3 图13-2-1 *
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