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2011年高考选三最新模拟试题 1、（2011永州一模）（II组：[20世纪的战争与和平] 阅读下列材料，回答问题。 解析：第（1）问，“美国打着“联合国军”的名义，其目标是遏制苏联的共产主义扩张。”等相关内容可知，结合所学知识，美国和苏联冷战对峙；两大阵营尖锐对立；美国企图称霸世界；西欧国力衰退，依附于美国；朝鲜内战爆发。第（2）问，从“美与俄、法、德、中、印等大国的主张大相径庭，导致联合国、北约和欧盟内部出现裂痕。”可知，西欧不再依附美国了，其原因则是西欧经济的发展，并走向联合，国际地位的提高，以及美国的衰落。 答案：（1）美国和苏联冷战对峙；两大阵营尖锐对立；美国企图称霸世界；西欧国力衰退，依附于美国；朝鲜内战爆发。（四取二，得分四取二，得分44．（15分）20世纪的战争与和平 材料一 九一八事件后，1931年11月英内阁决定英国的远东政策“应该是一种和解政策。” ——B?A?李：《英国与中日战争1937～1939》 外交大臣西蒙对此的解释是，“政策——对日和解。对中国——不要只是依靠别国，尽你们自己的责任，不要寻求转向盟军。对日本——我们不想实行制裁。” ——《中国年鉴》重庆1941年 材料二 美国政府不能认许任何事实上的形势的合法性，也不拟承认中日政府或其代理人间所缔订的有损于美国或其在华国民的条约权利——包括关于中华民国的主权、独立或领土及行政完整，或关于通称为门户开放政策的对华国际政策…… ——1932年1月7日美国国务卿史汀生的“不承认主义”照会 材料三 他们（日本人）知道大英帝国和法兰西帝国是靠被征服国家千千万万人的血汗和眼泪建造起来的，为什么会突然显示出这些国际美德呢?正像松冈洋右一本正经地强调的那样，“西方国家教日本人打扑克，但赢得了大部分钱后，却又宣布这种游戏不道德，而改打合约桥牌了”。（按：扑克和合约桥牌是两种不同规则的纸牌游戏）在大多数日本政治家看来，西方人的良心像狗一样，是专门对陌生人叫的。 ——查尔斯?坦西尔《后门之虎》 （1）结合所学知识，指出材料一中英国“和解”政策的实质。（2分） （2）据材料二和所学知识指出美国反对日本侵占中国东北的原因是什么?（4分）为什么英美对待日本态度上有一定的差异？（6分） （3）尽管国际联盟承认日本在该地区的“特殊利益”，有所妥协，但日本方面仍然表现出强烈的不满，为什么?（3分） （2）本题考查二战爆发前美国对华外交政策。第一问，根据美国在华的政策被打破、自身利益受损等方面回答。第二问，根据美国当时的政治、经济、外交、军事实力等回答。 （3）本题考查一战前的国际关系。可以从材料中“在大多数日本政治家看来，西方人的良心像狗一样，是专门对陌生人叫的。 答案：（1）纵容日本法西斯侵略。（2分） （2）日本侵占中国东北打破了包括美国在内的几个帝国主义国家20年代在远东和太平洋地区共同建立的统治秩序；损害了美国“门户开放”、“机会均等”的政策；影响了美国在中国的侵略利益。（4分）第一次世界大战削弱了英法等国的实力；美国实力增强；战后帝国主义在远东和太平洋地区的主要矛盾是美日矛盾。（6分） （3）日本方面认为：西方国家在侵略扩张方面奉行的是双重道德标准，拒绝退出中国东北；实质是为日本侵略中国进行辩解。（3分） 3、（湖南三十二校联考）29．【20世纪的战争与和平】20世纪两次大战中，中国政府都是参战国。阅读下列材料： 材料一　1914年第一次世界大战一爆发，中华民国时期北洋政府交通、财政高级官员，人称“梁二总统”的梁士诒就敏锐的觉察到，这场世界大战是中国改变弱国地位、摆脱受世界强国联合宰割的大好机会，并正确认识到协约国一方在人力物力上的巨大优势，力主中国加入协约国一方。袁世凯先是准备派兵参加欧战，但日本听到风声后由于害怕中国参战将使战后中国的国际地位大大增强不利日本在华利益，先是外交上极力阻止，不果后竟然使用武力威胁。在日本的蛮横威胁下，梁士诒不得不想出用“劳工参战”的新方法。 在一战期间，共有来自包括山东、河北、河南、湖北、江苏、浙江和福建等省14万中国人作为劳工被派往欧州去作战争勤务。这些“华工兵团”在战争前线挖战壕，修工事，每天报酬仅仅5法郎，并先后有2万多人被德国的炮火炸死在战场上。 协约国联军总司令法国元帅福熙称赞华工：“是第一流的工人，也是出色士兵的材料。他们在现代炮火下，可以忍受任何艰难，保质保量地完成各种任务。”美国出版的《中国学生月半刊》则写道：“一战赴法华工乃中国派往世界的信使，他们回国后将成为传播欧洲文明最有力和最有效的桥梁。”同时，他们也把中国的太极拳传到了欧洲。也有人这样评价这些华工：“中国的地位