高考数学较难题训练.docxVIP

已知向量a，b满足| a | = 1，b= 2，(a – b)·a= 0，则a与b的夹角为?．答案：试题分析：由得夹角为考点：向量数量积运算点评：设命题为“若，则关于的方程有实数根”，试写出它的否命题、逆命题和逆否命题，并分别判断它们的真假．答案：否命题为“若，则关于的方程没有实数根”；假命题逆命题为“若关于的方程有实数根，则”；假命题逆否命题“若关于的方程没有实数根，则”．真命题。解：否命题为“若，则关于的方程没有实数根”；假命题逆命题为“若关于的方程有实数根，则”；假命题逆否命题“若关于的方程没有实数根，则”．由方程的判别式得，即，方程有实根．使，方程有实数根，原命题为真，从而逆否命题为真．但方程有实根，必须，不能推出，故逆命题为假．已知tanα、tanβ是方程x2＋x－2＝0的两个根，且－α，－β，则α＋β的值是(　)A．－B．－C．或－D．－或答案：A解析：由韦达定理得，tanα与tanβ一正一负，不妨设tanα0，tanβ0，则0α，－β0，∴－α＋β，又tan(α＋β)＝＝－.∴α＋β＝－.解析：(1)依题意确定点的坐标为，从而可得,所以可得,所以再采用累加的方法求出通项即可.(2)先求出,然后先求出S1,S2,S3验证均满足小于,然后证明当n3时，,采用了不等式放缩后易证.n3时，.（3）先确定,可得,然后可以利用此不等式进行放缩，这是解决此题的突破口.（1）依题意点的坐标为，，，．．．．．．2分；．．．．．．4分（2），由，，，当时，；．．．．．．8分（3），所以易证：，当时，，，（当时取“”）．．．．．．11分另一方面，当时，有：，又，，．所以对任意的，都有．．．．．．．14分设函数，且，其中是自然对数的底数.（1）求与的关系；（2）若在其定义域内为单调函数，求的取值范围；（3）设，若在上至少存在一点，使得＞成立，求实数的取值范围.答案：（1）?；（2）.?（3）.解析：本试题主要是考查了导数在研究函数中的运用。（1）利用题目中的条件f(e)的值，得到p,q的关系式。（2）因为函数在其定义域内为单调函数，那么导函数应该是恒大于等于零或者恒小于等于零，那么得到参数的范围。（3）构造函数，通过研究函数的最值，得到参数的范围。解：（1）由题意得?而，所以、的关系为?（2）由（1）知，??令，要使在其定义域内是单调函数，只需在内满足：恒成立.①当时，，因为＞，所以＜0，＜0，∴在内是单调递减函数，即适合题意；②当＞0时，，其图像为开口向上的抛物线，对称轴为，∴，只需，即，∴在内为单调递增函数，故适合题意.?③当＜0时，，其图像为开口向下的抛物线，对称轴为，只要，即时，在恒成立，故＜0适合题意.综上所述，的取值范围为.（3）∵在上是减函数，∴时，；时，，即，当时，由（2）知在上递减＜2，不合题意；②当0＜＜1时，由，又由（2）知当时，在上是增函数，∴＜，不合题意；③当时，由（2）知在上是增函数，＜2，又在上是减函数，故只需＞，?，而，，?即?＞2，?解得＞?，综上，的取值范围是.已知函数．（Ⅰ）求函数的极大值；（Ⅱ）若对满足的任意实数恒成立，求实数的取值范围（这里是自然对数的底数）；（Ⅲ）求证：对任意正数、、、，恒有．答案：（Ⅰ）极大值为．（Ⅱ）；（Ⅲ）见解析。解析：（Ⅰ）∴的增区间为，减区间为和．极大值为．（Ⅱ）原不等式可化为由（Ⅰ）知，时，的最大值为．∴的最大值为，由恒成立的意义知道，从而（Ⅲ）设则．∴当时，，故在上是减函数，又当、、、是正实数时，∴．由的单调性有：，即．如图，已知椭圆的离心率为，以该椭圆上的点和椭圆的左、右焦点为顶点的三角形的周长为.一等轴双曲线的顶点是该椭圆的焦点，设为该双曲线上异于顶点的任一点，直线和与椭圆的交点分别为和.（Ⅰ）求椭圆和双曲线的标准方程；（Ⅱ）设直线、的斜率分别为、，证明；（Ⅲ）是否存在常数，使得恒成立？若存在，求的值；若不存在，请说明理由.答案：（Ⅰ）。（II）(III)见解析。解析：本试题主要是考查了双曲线的方程和椭圆方程的求解以及直线与圆锥曲线的位置关系的综合运用。（1）根据椭圆的性质和双曲线的性质得到参数的值，求解结论。（2）联立方程组，利用韦达定理和判别式得到证明。（3）假设存在常数k，满足题意，则可结合韦达定理得到长度关系进而得到结论。解：（Ⅰ）由题意知，椭圆离心率为，得，又，所以可解得，，所以，所以椭圆的标准方程为；所以椭圆的焦点坐标为（，0），因为双曲线为等轴双曲线，且顶点是该椭圆的焦点，所以该双曲线的标准方程为。已知函数（Ⅰ）求函数的单调区间和最小值；（Ⅱ）若函数在上是最小值为，求的值；（Ⅲ）当（其中=2.718 28…是自然对数的底数）.答案：（Ⅰ）?（Ⅱ）；（Ⅲ）.解析：(I)求导，利用导数大（小）于零，求其单调增（减）区间即可.然后再研究出极值和最值.（