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社會資料---文具 班級：六年八班 組別：第四組 組長：陳品潔 組員：周益民.吳庭維. 　　 張仲儀.李盈靜 指導老師：張翠蘭老師 　　　研究動機 我看見班上同學鉛筆盒裡，總是有著數不清的文具，我開始起了好奇心，很想了解 　大家最喜歡哪一種筆，而且花了多少錢在文具方面。因此我們以『文具用品』作為研究主題。 　　　工作分配 仲儀：蒐集資料。 品潔：整理資料、打字。 益民：蒐集資料、找動畫。 盈靜：上台報告、蒐集資料。 庭維：蒐集資料。 1.你最喜歡用哪種筆寫字？ 1.鉛筆（７票） 2.原子筆（２５票） 3.自動筆（３０票） 4.其他（０票） 第一大題---調查的發現與心得 調查的發現：我發現自動筆的人數較多。 調查的心得：我覺得現代人都追求便利。 2.最喜歡去書局買什麼東西？ 橡皮擦（４票） 鉛筆（２票） 自己需要（５３票） 其他（２票） 第二大題---調查的發現與心得 調查的發現：男生和女生買的東西不一樣，女生較喜歡買可愛又漂亮的小物品，男生只會買較實際的東西。 調查的感想：現在的小朋友真是太幸福了，要什麼各式各樣的筆都有，不像爸媽那個年代，除了傳統鉛筆還是傳統鉛筆，而且是寫到不能再寫才可以換新的，所以我們要好好珍惜我們身邊的資源，不可以浪費喔！ 3.你用的鉛筆是傳統鉛筆還是自動鉛筆？ 1.傳統鉛筆（５票） 2.自動鉛筆（５４票） 3.自己需要（３票） 4.其他（０票） 　第三題---調查的發現與心得 調查的發現：現在的人多數是用自動鉛筆，少數人用傳統鉛筆，多數人會購買較好用或方便使用的鉛筆。 調查的心得：我覺得現在的爸媽都讓孩子用最好的筆，較少的父母讓小孩用傳統鉛筆，我爸媽也是不讓我用傳統鉛筆，也是讓我用自動鉛筆。 4.你買過最貴的自動鉛筆是多少？ 1.３０元以下（１７票） 2.４０元（１１票） 3.５０元（２０票） 4.其他（１５票） 　第四大題---調查的發現與心得 調查的發現：大部分同學買的筆都是５０元，因為書局賣的價格都差不多是這個價格，或一次買的數量加起來都５０上下。 調查的心得：大家都買這麼貴，真有錢，如果是我會買便宜又耐用的筆。 5.你買文具的原因是什麼？ 1.自己需要（５３票） 2.跟流行（２票） 3.好看（２票） 4.其他（５票） 第五大題---調查的發現與心得 調查的發現：我發現大家買文具的原因大部分都是自己需要。 調查的心得：大部分的人買文具都是買自己需要的文具。 6.你多久會買一次文具？ 1.每天（３票） 2.一周（５票） 3.一個月（１８票） 4.其他（３６票） 第六大題---調查的發現與心得 調查的發現：我發現大家多久買一次文具大部分都是不一定。 調查的心得：每個人的零用錢都有限，不可能天天都會買文具，到自己 需要時才會買，這樣才不會買過多的東西，花太多的錢，要珍惜資源喔！ 建議與回饋 一、建議： 　品潔：不要講求流行，一定要注重實不實用不要買太多。 　仲儀：購買文具時，不要為了追求流行而買，而是要注重它實不實用，你需不需要。 　盈靜：大家不要買太多的文具，也不要講究流行不然鉛筆盒會裝不下。 　庭維：購買時，不要講究流行，實用耐久，不容易壞，要會使用到，不要買太多。 益民：購買文具不要講究流行而要注意品質，自己的習慣。 　二、活動中曾經遇到的困難 　品潔：出題時因為不知道怎麼出所以拖了很久。 　仲儀：我在出題目時想了很久，有時候想到了，可是想一想又覺得怪怪的，所以改了又改，終於想到可以配合主題的問題的了。但有些同學不合群，所以也要幫忙想。 　盈靜：同組組員不合群，都不幫忙，都不做，所以讓我們這一組動作很慢。 　庭維：同學問卷交回速度太慢，同學不合群，心得不會寫。 　益民：同組組員不合群大家都在搶最簡單的題目，分好問題了，大家都交出去心得了剩下我沒交。 　　三、活動結束的收穫 　品潔：我學到了分工合作的精神，也學到了如何努力、認真的心。 　仲儀：經過這次『社會問卷』的活動，讓我學會如何做問卷，也因為我們這組的女組員很合群，所以也圓滿結束了。 　盈靜：這次的收穫就是讓我學習到電腦的使用方式。 　庭維：我終於知道大家幾乎都買什麼款式的筆的價格。 　益民：同組組員越來越合作了大家也不會再吵架了。 謝謝大家觀賞 * *