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- 2018-04-25 发布于四川
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初中数学九年级下册 自主学习 45° 60° 如图6-12,已知∠ α 、 ∠ β.作△ABC,使∠A= ∠ α, ∠B= ∠ β.你与同桌所作的两个三角形相似吗? 合作探究 三角形相似的判定1 两角分别相等的两个三角形相似. A B C D E F △ABC∽△ABC . 符号语言: 如果 ∠B =∠B 那么 ∠A =∠A 例2 如图,在△ABC和△A′B′C′中,已知∠A=50°,∠B=∠B′=60°,∠C′=70°,△ABC与△A′B′C′相似吗?为什么? 解:△ABC与△A′B′C′相似. 在△ABC中, ∵ ∠A=50 °, ∠B=60 °, ∴ ∠C=180 °-(50 °+60 °)=70 °. 在△ABC和△ A′B′C′中, ∵ ∠B= ∠B′,∠C=∠C′, ∴ △ABC ∽ △A′B′C′(两角分别相等的两个三角形相似). 例3 典型例题 如图,在Rt △ ABC中, ∠ACB=90°,CD是△ABC的高,E是AC的中点,ED、CB的延长线相交于点F. △FDB与△FCD相似吗?为什么? 解: △FDB与△FCD相似. ∵ ∠ ACB=90°,CD是Rt△ ABC的高, ∴ ∠FBD=90 °+ ∠A, ∠FDC=90°+∠FDB. 在Rt △ABC中, ∵E是AC的中点, ∴ED= AC=EA. ∴ ∠ADE=
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