台北立松山高中96学第二学期高三生物期末考.DOCVIP

台北市立松山高中96學年度第二學期高三生物期末考 一、單一選擇題　(25題，每題1分，共25分) 1.下列有關口渴的感覺，何者正確？(A)感覺受器位於口腔中　(B)屬於一種內臟感覺　(C)抗利尿激素的分泌會減少　(D)感覺中樞在延腦 2.下列有關回音定位，何者正確？(A)是利用高頻率的電波來測定方向　(B)蝙蝠、海豚、人類都具有回音定位系統　(C)發出的頻率是固定的，以方便辨別　(D)除定位外，有些尚有協助覓食、溝通的功能 3.有關視網膜上的桿狀細胞和錐狀細胞，下列敘述何者正確？(A)桿狀細胞末梢的突起（外節）較長　(B)桿狀細胞對顏色的敏銳度較高　(C)在弱光中藉錐狀細胞看見物體的外形　(D)錐狀細胞的數目較多 4.下列哪一種感覺不易疲勞？(A)痛覺　(B)嗅覺　(C)味覺　(D)溫覺 5.在平衝覺中，下列構造何者只存在於靜平衡的受器中？(A)耳石　(B)頂　(C)毛細胞　(D)淋巴液 6.達爾文的演化論與下列何者無關？(A)萊爾的地質學　(B)孟德爾的遺傳實驗　(C)馬爾薩斯的人口論　(D)華萊士的研究 7.南美洲西岸加拉巴哥群島和非洲西岸的威德角群島，兩處地理緯度和氣候相似，但兩群島的生物大不相同。造成兩群島的生物彼此大不相同的主要原因是下列何者？(A)加拉巴哥群島環境優美，生物較多　(B)威德角群島是海洋島嶼，生物較少　(C)兩群島的生物是各自從鄰近的大陸遷移來的　(D)兩個島嶼的生物突變的方式不同，因而種類不同 8.下列何者是導致生物產生變異的主要原因？(A)生殖隔離　(B)地理隔離　(C)突變　(D)減數分裂和受精作用 9.下表為各類脊椎動物與其出現地質年代的對照，下列何者是正確的配對？(A)甲-a、乙-b、丙-c、丁-d、戊-e 　(B)甲-e、乙-c、丙-d、丁-b、戊-a　(C)甲-e、乙-d、丙-c、丁-b、戊-a 　(D)甲-e、乙-d、丙-c、丁-a、戊-b 脊椎動物 (甲)魚類類 (乙)兩生類 (丙)爬蟲類 (丁)鳥類 (戊)哺乳 地質年代 a.侏羅紀 b.三疊紀 c.石炭紀 d.泥盆紀 e.奧陶紀 10.下列何種物質具有酵素的催化功能，也可能是生命最早的遺傳物質？(A)ATP 　(B)DNA 　(C)RNA 　(D)NADP＋ 11.依據有機演化說的觀點，早期生物演化的過程：甲、真核生物、乙、自營生活生物、丙、異營生活生物、丁、有氧呼吸生物，其正確的先後順序應為何？(A)丙乙甲丁　(B)甲丁乙丙　(C)乙丁甲丙　(D)丙乙丁甲 12.下列有關磷酸化作用合成ATP的敘述，何者正確？(A)粒線體和葉綠體皆以受質階層磷酸化作用合成ATP　(B)葉綠體內膜與外膜之間的H＋濃度差異促使ATP合成　(C)粒線體內膜的電子傳遞可造成H＋濃度差異　(D)進行化學滲透磷酸化作用合成ATP時，必須要有高能量物質提供磷酸根才能合成ATP 13.下列有關三磷酸腺苷（ATP）的敘述，何者正確？(A)ATP是一種核酸　(B)ATP合成所需的能量大於ATP水解後所釋出的能量　(C)原核生物與真核生物所使用的能量貨幣ATP結構不一樣　(D)ATP由腺嘌呤、核糖與三個磷酸基所組成，含有三個高能磷酸鍵 14.光系統II所需的電子來源以及所釋放的高能電子去處分別為何？(A)所需的電子來自光系統I，所釋放的電子供水分子分解　(B)所需的電子來自光系統I，所釋放的電子供NADP＋形成NADPH 　(C)所需的電子來自水分子的分解，所釋放的電子傳送至光系統I 　(D)所需的電子來自水分子的分解，所釋放的電子供NADP＋ 形成NADPH 15.下列有關糖解作用的敘述，何者錯誤？(A)在有氧、無氧狀態下均可進行　(B)在粒線體的基質中進行　(C)所釋出的H＋及e－由NAD＋ 接受形成NADH 　(D)形成ATP、水、丙酮酸等產物 16.有氧呼吸與無氧呼吸的反應過程中，下列何者相同？(A)皆須在粒線體內進行電子傳遞及氧化磷酸化作用　(B)皆可產生酒精和乳酸　(C)1分子的葡萄糖進行糖解作用，皆可產生2分子丙酮酸　(D)1分子的葡萄糖分解所釋放的能量皆相同 17.下列身體異常的症狀與其形成原因的敘述，何者錯誤？(A)腎上腺皮質素分泌過多會造成滿月臉　(B)副甲狀腺機能高亢，易形成結石　(C)胰島素分泌過多，會造成神經緊張及痙攣　(D)腎上腺機能低落，會導致喉部肌肉痙攣 18.關於激素的敘述，下列何者錯誤？(A)副甲狀腺素可使血液中的鈣離子含量上升　(B)褪黑激素可影響生物的節律性　(C)腎上腺素可增加血糖，抑制腸胃蠕動　(D)睪固酮由睪丸的細精管分泌 19.LH、FSH、GnRH對男性性腺的影響，何者錯誤？(A)LH促進睪丸分泌雄性素　(B)FSH 促精子的形成　(C)LH、FSH 受GnRH