显微镜成像与放大倍数.PPTVIP

人教版七年级生物-第二单元 第二单元 细胞和生物 第一章 观察细胞的结构 第一节 练习使用显微镜 学习目标： 1.掌握显微镜的构造和作用。 2.使用显微镜，观察到清晰的图像。 3.学会显微镜的规范操作方法，爱护显微镜。 一、显微镜的结构和组成 一、显微镜的结构和组成 光学部分 机械部分 一、显微镜的结构和组成 一、显微镜的结构和组成-支持部分 一、显微镜的结构和组成-光学部分 一、显微镜的结构和组成-调节部分 一、显微镜的结构和组成 二、显微镜的使用 1.取镜和安放 (1)右手握住镜臂，左手托住镜座； (2)镜筒朝前，镜臂朝后，置于座位前桌子上，偏向身体左侧，便于左眼观察。 2.对光 (1)转动粗准焦螺旋，是镜筒上升，转动转换器，使低倍镜对准通光孔； (2)将较大光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，转动反光镜，寻找明亮视野。此时，目镜、物镜、通光孔、光圈、反光镜在同一直线上。 3.观察 (1)将观察玻片放在载物台上，用压片夹夹住，使 被观察物体通过通光孔； (2)转动转换器，使用低倍物镜，转动粗准焦螺 旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近标本为 止； (3)左眼向目镜内看，逆时针转动粗准焦螺旋，直 到看清物象为止； (4)转动转换器，使用高倍镜观察； (5)边观察，边作图。 4.整理 (1)实验结束后，提升镜筒，取下装片。用纱布将 显微镜外表擦拭干净。转动转换器，使物镜偏 离通光孔将镜筒降到最低处，反光镜竖立。 (2)将显微镜放回镜箱中，送回原处。 三、显微镜成像与放大倍数 1.显微镜成像 从上图可知： 从目镜内看到大物像是倒像 （1）玻片的移动方向 上偏上移，下偏下移，左偏左移，右偏右移 （2）以倒像判断实物 例如：61→19 p →？ 上→？ 91 →？ 2.显微镜放大倍数 目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 放大倍数越大，观察到的细胞个体越大，细胞数目越少。 例：目镜倍数：a.5×，b.10× 物镜倍数：a.10×，b.40× a显微镜放大倍数=目镜倍数×物镜倍数 =5×8=40倍 b显微镜放大倍数=目镜倍数×物镜倍数 =10×40=400倍 观察到的细胞数目：a显微镜 b显微镜 观察到的细胞大小：a显微镜 b显微镜 小结： 一理：物象为倒像 二镜：物镜、目镜 三部：支持部分、光学部分、调节部分 四步：取镜和安放、对光、观察、整理 * 商洛学院 生物医药工程系 O八生教 * 商洛学院 生物医药工程系 O八生教 * * 人教版七年级生物-第二单元 人教版七年级生物-第二单元 透 射 电 子 显 微 镜 扫描电子显微镜 目镜 反光镜 物镜 调节部分 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 遮光镜 支持部分 ：镜座、镜臂、镜筒、镜柱、 载物台 连接目镜与物镜 镜臂上的金属圆筒 镜筒 固定标本 压片夹 通过光线 通光孔 放置玻片标本的地方 与镜臂连接的平台 载 物 台 支持和固定其它部件 镜柱上端相连接的弯曲部分 镜臂 支撑载物台和镜臂 镜座以上直立的短柱 镜柱 支持、稳定镜身 显微镜底部、马蹄状 镜座 作用 结构 名称 把光线通过同光控反射到镜筒内 平面或凹面，与镜柱相连 反光镜 放大物体，放大倍数与其长度成反比 与镜筒相连接的筒状结构 目镜 放大物体，放大倍数与其长度成正比 与转换器相连的筒状结构 物镜 镜头 作用 结构 名称 安装不同的物镜 圆盘状可转动 转换器 用于调节进光量 紧贴载物台下方的一个可转动的圆盘（大、小光圈）。 遮光器 细准焦螺旋 升降镜筒，调节焦距、清晰度 与镜筒和镜臂相连的旋钮 粗准焦螺旋 作用 结构 名称 物镜 目镜 A.p C. A.91 B.16 C.19 D.61 A.上 B.下 D. D.q C.d B.b