幼儿智能语音交互动漫学习机项目可行性研究报告.docVIP

幼儿智能语音交互动漫学习机项目 可行性研究报告 项目情况 《幼儿智能语音交互动漫学习机，以下简称：动漫学习机》项目，不论是自身技术的发展，还是对我国教育电子产业的战略性提升，都具有积极的意义。《动漫学习机》能够更好的推动少儿教育类电子的行业发展，更好的创造出适合于中国广大少儿学习群体使用的终端和应用软件；并能对语音识别技术进行产业化推广，推动高新技术成果的产业化应用。而对企业来说，是明确少儿教育类电子产业的发展方向，主导市场战略发展方向，寻找新的利润增长点，打造公众品牌的良好契机。 《动漫学习机》项目的成功可以填补行业空白，并引起少儿教育电子行业的一场革命性运动。项目成功的关键取决于如何真正意义上的将语音识别技术和FLASH交互技术这一科研成果产业化，实现智能化教学的人机交互终端。 项目在《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》发改办高技[2006]1479号关于建设国家工程实验室的指导意见的通知63”科技发展计划智能化人机交互网络示范应用”技术能够解决学习媒体的情景化及自然交互性的要求，具有许多独特的人机交互特性，在教育领域内有着极其巨大的应用前景蕴含着非常巨大的教育应用潜能。强调以学为中心，学是学习的主体在提供的情境下，通过主动搜索，主动探究，发现分析有关信息资源而完成 “自主学习”。能提供界面友好，形象直观的交互学习环境；能提供图、文、声并茂的感官刺激；能按方式组织管理各种和学科知识。因此，能为学提供广阔的空间。?系统交流算法模型自适应强健性混合识别以及词汇识别支持 ActionScript 2 以及国际市场通用的 Unicode 编码， Flash特性应用在屏幕保护、互动学等各层面，最优秀的人机接口，带给耳目一新的感觉。 独一无二的特点可以与角色互动在指令，会根据指令，做出的动作和语言反应语言声学是声学与语言学的交叉学科随着声学技术的发展和声学理论研究的深入人们开始借助声学特性和听觉因素等语音人们最惯常使用的自然语言是人机交互最便捷的工具语音识别提供了基础语言是人类高级智能的体现一个完整的语音识别文语转换系统 方案二： 方案三： 方案四： 总结各方面因素，《动漫学习机》选择方案四为最终方案。 设计分析 针对《动漫学习机》的最终方案，对其进行了相关的设计分析，主要包括以下几个方面： 一.结构与材料分析： （一）结构分析 产品结构如下： 结构图 工程图如下： 工程图 （二）材料分析 1、ABS 工 程 塑 料　　ABS是一种综合性能十分良好的树脂，无毒，微黄色，在比较宽广的温度范围内具有较高的冲击强度，热变形温度比PA、PVC高，尺寸稳定性好，收缩率在0.4%-0.8%范围内，若经玻纤增强后可以减少到0.2%-0.4%，而且绝少出现塑化后收缩。ABS具有良好的成型加工性，制品表面光洁度高，且具有良好的涂装性和染色性，可电镀成多种色泽。许多漂亮的玩具、组合式的智力开发玩具也可使用ABS来制作。 :模具的选用，材料的成型，产品的成型，产品的加工，产品的修饰和产品的最后组装。 模具的选用 在模具上《动漫学习机》根据产品的特点和设计的要求，采用三套模具，分别为底部整体用一套模具，产品上表面采用两套模具，如下图： 材料的成型和产品的成型 《动漫学习机》采用的是目前技术非常成熟的注射成型。这种成型工艺是成型塑料制品的一种重要方法，几乎所有的热塑性塑料及多种热固性塑料都可以用此法成型。 注塑具有成型周期短，能一次成型外形复杂，尺寸精确，带有嵌件的制品；对成型各种塑料的适应性强；生产效率高，易于实现全自动化生产等一系列优点，是一种比较经济而先进的成型技术。 由于材料的注射成型能一次成型外形复杂，尺寸精确，带有嵌件的制品，因此，材料成型的过程也是产品成型的过程，这两步在用塑料的注射成型工艺是可以合并为一步处理的，这样还可以节约时间和成本。 产品的修饰 《动漫学习机》作为一款引导儿童语言发展和形成的产品，也要尽可能的陶冶孩子审美的情操