【地理】2010一轮复习课件地球仪和经纬网（课件1）.ppt

【练习1】读右图，O为地心，N为正圆上的一极点，A为 正圆赤道上的一点。回答： 1）如果AO＝NO，球体的形状 如何？ 2）地球的实际形状在AO、NO 的反映如何？ 3）动手绘制以上图形。 1、地球的形状：两极稍扁赤道略鼓 2、地球仪的构造要件： ①地轴： 通过地心的地球自转的假想轴 ②两极： 地轴与地球表面相交的两点 ③赤道： 地球表面与两极等距离的大圆圈 (长约4万千米) 【行动】参照右图，练习绘制 地球仪图，准确标注地球仪的 构造要件。 【练习2】变换地球仪的观察 角度，绘制不同角度下的地 球仪构造示意图（填注三要素） 1、定义：地球表面与赤道平行的线圈 2、纬线的形状特征： 1）自成圆圈 【思考】读右图，观察纬线的长度变化 有何规律？你能用数学几何公式加以说明吗？ ∵纬线长度（周长）=2πR 或 2πr ∴ C赤道=2πR=2π×6371≈4万千米 ∴ Cm=2πr =2π×COSφ×R 2）长度由赤道向两极对称递减 例：C60°≈COS60°·C赤道 ≈1/2×4万 ≈ 2万 1、定义： 地球仪上连接两极并与纬线垂直的线段 2、经线的形状特点： 1）每条经线都是半圆，正相对的两 条经线构成一个经线圈 【行动】 依据经线的上述特点，在圆球 图上绘制三个经线圈。 【练习3】读下列经线图，回答： ①四图中每幅图里 各画有几条经线？ 各有几个经线圈？ ②任意相邻的两条经线之间的水平距离都一样吗？有什 么规律吗？ 【规律】愈向两极点，任意相邻两条经线之间的水平距 离越来越短。 【思考】 ①对资料的经纬线对比表还有哪些 内容不够明确？ ②“地球仪上连接两极的直线段就是 经线”，对吗？ ③从理论上说，赤道的长度与一个 经线圈的长度是相等的，对吗？ ④经线与经线圈如何区分？纬线与纬线圈有何联系？ ⑤最长的纬线在哪里？最长的经线在哪里？ ⑥所有的经线都相交吗？所有的纬线都不相交吗？ 【练习4】读右图，回答问题。 1)若图中的球是个地球，则甲乙 丙丁四人看到的有关地球情况的 下列叙述，正确的是： A、在甲、丁两处见到的经纬 度的分布情况完全一样 B、在乙处见到的应该是北温带地区 C、在丙处见到的地区肯定是在非洲大陆上 D、甲乙丙丁四人见到的地区，有三处在北半球，一处 在南半球 【练习4】读右图，回答问题。 2)若某人在乙处观察地球，此 人所见的经纬网图形应为下图 中的： 【作业】 1、完成本堂课中要求绘制的图形，然后相互交流， 看有哪些可以学习借鉴的地方和需要改进的地方。 2、完成《作业手册》p190相关练习。 预习下节课内容： ----经纬度的划分及东西经、南北纬的判定方法。 * 2010届高考地理复习（第一轮） 第一单元 基础知识 第一章 地球仪和经纬网 第一课时 南岭山水制作 A B O N 6378.1 6356.8 赤道周长约40000km 赤道半径=6378.1km 极 半 径=6356.8km 平均半径=6371km 一、地球的形状和大小 N S 地轴 北极 赤 道 地 轴 北极 南极 赤 道 北极 赤 道 赤 道 二、纬线 R φ R r m 赤 道 【规律】Cφ=COSφ·C赤道 三、经线 三、经线 A B C D 2）所有经线的长度都相等（约2万千米） 经纬线相互交织构成具有定位、指向意义的经纬网 *