5.3.1_同位角、内错角、同旁内角.pptVIP

* * * * 5.3.1同位角、内错角、同旁内角 1、两条直线相交成几个角？分哪几类？这些角有什么共同之处？ A B 1 4 3 2 提问 有一个公共顶点： 没有公共边 对顶角 有一条公共边 邻补角 C D A C B D E F 如图：1、怎样描述这三条直线的位置关系？ 直线AB、CD被EF所截 2、在两个交点处形成几个角？ 7 1 2 3 4 5 6 8 观察 截线 被截直线 “三线八角” 活动1 认识同位角 A B C D ⑵观察∠1、∠2与截线、被截直线有哪些位置关系？ 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E F ①在截线EF的同侧 ②在被截线AB、CD的同方向 同位角： ⑶图中还有其它的同位角吗？若有，请你找出来. F 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E ① 2 1 ② 4 3 ③ 7 8 6 5 ④ 在形如字母“F”的图形中有同位角。 关键：要先分清哪两条直线被哪一条直线所截，即要辨别那条直线是截线，哪两条直线是被截线( 描边)，再结合图形特征（“F” ）判断。 思考：如何从两个角去找截线？ 两个角的公共边所在的直线是截线，其余两边就是被截的两条直线 2、下列各图中 与 哪些是同位角？哪些不是？ 1 2 ( ) 1 2 （ ） （ ） 1 2 （ ） 1 2 1 2 活动2 认识内错角 ⑴观察∠2、∠7与截线、被截直线有哪些位置关系？ 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E 7 2 ①在被截线AB、CD的之间 ②在截线EF的两侧 内错角： ⑵图中还有其它的内错角吗？若有，请你找出来. 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E 7 2 5 4 7 2 5 4 在形如“Z”或“N”的图形中有内错角。 2、如图，（1） 和 是直线_____与直线____被直线______所截形成的__________。 （2） 和 是直线_____与直线____被直线______所截形成的_________。 4 3 2 1 A B C D 内错角 BD BC AD BD CD AB 内错角 1 4 2 3 活动5 巩固练习 活动3 认识同旁内角 ⑴观察∠2、∠5与截线、被截直线有哪些位置关系？ 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E 5 2 ②在被截线AB、CD的之间 ①在截线EF的同侧 同旁内角： 活动3 认识同旁内角 ⑵图中还有其它的同旁内角吗？若有，请你找出来. 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E 5 2 7 4 7 4 5 2 在形如“U”的图形中有 同旁内角。　 结构特征 被截线 截线 同旁内角 内错角 同位角 之间 之间 同侧 同旁 两旁 同旁 F Z或N U 这节课研究的是两条直线被第三条直线所截形成的不同顶点处的两个角之间的位置关系，即同位角、内错角、同旁内角。 例：如图直线DE、BC被直线AB所截， (1)∠1和∠2、∠1和∠3、∠1和∠4各是什么角？ (2)如果∠1=∠4，哪么∠1和∠2相等吗？∠1和∠3互补吗？为什么？ D E C B A 2 4 3 1 (1)∠1和∠2是内错角；∠1和∠3是同旁内角； ∠1和∠4是同位角。 (2)∵∠1=∠4（已知） ∠4＝∠2 （对顶角相等） ∴∠1＝∠2. ∵∠4＋∠3＝180°(邻补角定义) ∠1＝∠4(已知) ∴∠1＋∠3＝180° 即∠1和∠3互补. 答： 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 练一练: （1）如果把图看成是直线AB，EF被直线CD所截，那么∠1与∠2是一对什么角？ ∠3与∠4呢？ ∠ 2与∠4呢？ (同位角) (内错角) (同旁内角) 练一练: （2）如果把图看成是直线CD，EF被直线AB所截，那么∠1与∠5是一对什么角？ ∠4与∠5呢？ (同旁内角) (内错角) 练一练: （3）哪两条直线被哪一条直线所截，∠2与∠5是同位角？ (直线AB和CD被直线EF所截) 6 (直线AB和EF被直线CD所截) ∠2和∠1是同位角？ 能力挑战: 看图填空 （1）若ED，BF被AB所截，则∠1与_____是同位角。 ∠2 能力挑战: 看图填空 （2）若ED，BC被AF所截，则∠3与_____是内错角。 ∠4 能力挑战: 看图填空 （3）∠1与∠3是_____和_____被_____所截构成的_______角。 AE DF DE 内错 * * * *