8.1认识压强教学课件.pptVIP

　　寒假里，公园的湖面上结了一 层冰，一群游人在冰面上游玩，突然“扑通”一声，几名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀！”这时一名青年男子奋不顾身地跳进冰窟里,陆续赶来的游人和消防官兵帮助营救。 　　这时，人们发现脚下的冰开始发出“咯吱 、咯吱” 的响声，眼看冰面即将破裂，只听见有人高喊“快趴下”这时游人和消防官兵一个个趴在冰面上，还有些人把梯子铺在了冰上。 　　……游客们终于得救了。 压强计算公式 例题： 一个重5N边长为10cm的正方体木块，平放在面积为1m2的方桌面中央，求木块对桌面的压强大小？ 课堂小结 一、压力： 1、定义：物理学中把垂直压在物体表面上的力叫做压力。 2、压力的作用效果： （1）与压力的大小有关（2）与受力面积有关 二、压强: 1、定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、公式 做一做 关于压力、压强，下列说法中正确性的是（ ） A 压力是由于物体的重力引起的 B 压力的方向总是竖直向下的 C 压力越小，压强越小 D 压力相等时，受力面积越大，压强越小 以下措施中，能增大压强的是（ ）， 能减小压强的是（ ） A.书包带要做得宽一些 B.用一根棉线将肥皂切成两块 C.木桩的下端削成尖形 D.拖拉机安装履带 E.埋电线杆时要垫上一块基石 F.螺钉的下面要加垫圈 G.钢轨下面的路基上要铺上枕木 H.图钉帽做得面积很大 I.针的尖端做得很尖 J.刀锋做得很薄 * 观察下图，你能提出什么问题？ 小小的蝉怎么能细细的口器插入厚厚的树皮呢？ 笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？ 探究： 压力的作用效果与哪些因素有关？ 猜一猜： 压力大小 受压面积 探究一： 压力的作用效果与压力大小的关系 友情提示： 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用： G G 结论： 压力作用效果与压力大小有关 控制变量法 探究二： 压力的作用效果与受力面积的关系 结论： 压力作用效果与受力面积有关 G G G G G G G G 实验回顾与数据分析： 甲 乙 丙 极不明显 明显 不明显 压力作用效果 桌面 桌子+砝码重力 3 桌脚 桌子+砝码重力 2 桌脚 桌子重力 1 受力面积 压 力 实验次数 结论： 1、受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 2、压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 怎样表示压力的作用效果呢？ 压强的物理意义： 表示压力作用效果的物理量 压强的定义： 物体单位面积上受到的压力 压强 压力 受力面积 p F S 作用在物体表面上的压力 物体间的接触面积 （国际单位制中） 压强的单位 N/m2 物理意义？ 每平方米面积上受到1牛的压力 1帕斯卡=1牛/米2 解：∵物体放在水平面∴F=G=5N，又∵S=1m2，P= F/S = 5N/1m2 =5pa 对吗? 解：∵物体放在水平面∴F=G=5N，又∵S=100cm2=0.01m2， P= F/S = 5N/0.01m2 =500pa 正解 压强公式中的S不是表面积,而是两物体间的接触面积 木块 例题： 一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上，与桌面的接触面积4.7×10 m ，试计算书对桌面的压强。 -2 2 解 教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力 等于它的重力,所以 F=2.5N 桌面的受力面积 S= 4.7×10-2 m2 F S p= = —————— = 53Pa 4.7×10 m 2.5N 2 -2 答：书对桌面的压强为53Pa 压强的应用： 图钉的尖 做得很尖 压强的应用： 书包背带 做得很宽 压强的应用： 菜刀的刃 很锋利 压强的应用： 铁轨铺在 枕木上 压强的应用： P= F S 减小受力面积 S 增大压力 F 1、增大压强 增大受力面积 S 减小压力 F 2、减小压强 小结： 通过本课的学习，你有什么收获？ P= F S 压强= 压力 受力面积 4、怎样增大和减小压强 3、单位：1帕斯卡= 1牛/米2 Pa D A C B 同一块砖怎样放置压强最大？ 平放 侧放 竖放 √ A B C E D I G H J F