二年级数学《毫米、分米的认识》课件5.ppt

教学目标 1、认识长度单位毫米和分米，建立1毫米和1分米的长度观念。 2、知道长度单位间的关系。 3、提高学生技能，发展实践能力。 教学重点 认识长度单位毫米和分米，建立1毫米和1分米的长度观念。 知道长度单位间的关系。 教学难点 1、建立1毫米和1分米的长度观念。 2、长度单位间的关系。 甜甜的梦 你能指出日记中的错处吗？3月2日 星期五 阴 早晨，我从2分米的床上起来，拿起13毫米长的牙刷刷牙，然后洗脸吃饭。接着走了200cm远的路来到学校，坐在5m高的凳子上，拿出15分米长的铅笔5 厘米厚的练习本，开始做练习。 通过这节课的学习，你有什么收获呀？ 谢谢大家 再见 * 0厘米 2 1 4 3 5 每一个小格的长度是1毫米 1毫米 0厘米 2 1 4 3 5 大约1毫米 1分硬币的厚度大约是1毫米。 银行卡和电话卡的厚度大约是1毫米。 10张纸的厚度大约是1毫米。 1.动手画一画5毫米。（和同学交流） 2.画一条10毫米的 线段。（你发现了什么？） 0厘米 2 1 4 3 5 1厘米=10毫米 下图中，1厘米中间的每 一个小格的长度是1毫米 数一数，1厘米有多少毫米 0厘米 2 1 4 3 5 曲别钉长( )厘米( )毫米 也就是( )毫米 8 1 18 这根曲别针长多少毫米？ 0厘米 2 1 4 3 5 这根铁钉长( )毫米 28 这根铁钉长多少毫米？ 1分米 1米=10分米 1分米=10厘米 10厘米是1分米 1米有分米呢？ 这本书长2( ) 宽14( ) 木箱长8( ) 高5( ) 宽 长 高 长 分米 分米 分米 厘米 练一练：在括号里填上长度单位 2( ) 12 ( ) 22( ) 2.在括号里填上长度单位 米 厘米 毫米 毫米 3( ) 1.选择适合的长度在( )里打√ 长 3厘米 3分米 3 米 ( ) ( ) ( ) 长 7厘米 7分米 7米 ( ) ( ) ( ) 长 16厘米 16分米 16毫米 ( ) ( ) ( ) 黑板 毛巾 口盅 √ √ √ 大头针长3____ 钢笔长14____ 粉笔长75____ 大桥长200____ 楼房高15____ 课桌长10____ 铁钉长50____ 铅笔长2____ 3. 在横线上填上 适当的长度单位 厘米 厘米 米 毫米 米 分米 毫米 分米 圆珠笔长14分米。 床铺长2厘米。 大树高25米。 饭桌宽100毫米。 课本长2分米。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) × × √ √ × *