人教版七年级道德与法治下册：7.1单音与和声4-课件-(共24张教学).pptVIP

“集体中个人之间冲突的处理方式”，探讨： (1)试分析各种方式可能产生的结果。 ①回避： 可以暂时避免矛盾的进一步激化，但不利于问题的彻底解决。 ②迁就： 这只是表面的解决，牺牲了一方利益，不利于自身的发展，甚至可能导致更大的矛盾和冲突。 ③强迫： 迫使对方让步，来满足自己的需求，实则会导致更大的矛盾和冲突 ④妥协： 双方各让一步，有助于化解冲突，使问题顺利解决，双方和好。 (2)你赞同哪种方式？说明你的理由。 如赞成妥协方式，理由：退一步海阔天空，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，只要双方互谅互让，相互宽容都能使矛盾和冲突顺利化解。 材料分析 班级中小文和小强相互厌烦，课间休息时，小文不小心踩到了小强的脚，小强顿时暴跳如雷，故意挑衅，随后两人大打出手，班级内的桌椅被砸坏了好几套，同学们的书本弄得到处都是，破乱不堪，其他班级的同学都来看热闹，嘲笑他们班级同学素质低...... 他们两人的做法对吗？为什么？ 在集体生活中，如何正确处理与他人的关系？ （如何正确处理个人与他人之间的矛盾和冲突？） （1）当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。 （2）无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 如何让集体更和谐？ ①尽力做好自己，遵守规则，保持集体的和谐。 ②对集体要求中的不合理因素，我们可以通 过恰当方式表达自己的合理意见，提出积极的改进建议。 ③正确处理个人利益和集体利益的关系，坚持集体主义 ④在集体生活中，学会处理与他人的关系，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 单音与和声 个人意愿与 集体规则 让和声 更美 1.一致时：乐于遵守、维护 2.冲突时：个人意愿服从集体要求 3.找到解决冲突的平衡点 1.做好自己，遵守规则 2.对不合理规则提出改进意见 3.坚持集体主义 4.正确处理个人间的矛盾 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 在学习了本课之后，我们知道了个人利益与集体利益在本质上是一致的，当二者发生矛盾时，我们要把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。我们每个人都要遵守规则，做好自己，努力使自己的单音与集体的和声保持一致，让集体更美好。 …… 我想带手机进学校，可学校不允许。 学校严令穿校服，可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。 学校篮球队吸纳我为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定，我不愿参加。 1、你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？ 2、在遇到类似的冲突时，你是怎么想的，又是怎么做的？ 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐声 第一框 单音与和声 活动一：集体规则大家谈 （1）分小组列举在学校生活中，不同场合下的规则。 上下课的作息时间；学校运动会的秩序；考场的规则；阅览室的规则；学校卫生管理制度等等。 （2）如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？ 如果我们不服从这些要求和规则，会使集体的利益受到损害，也不利于个人的发展。 你认为这些规则对你的学习、生活是否是一种约束？为什么？ 在集体中，每个人有自己的意愿，集体又必须 有一些共同的规则。 这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 带手机去学校 不带手机去学校 个人意愿 集体规则 集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾或者冲突。 你还能举例说一说类似的矛盾或冲突吗？和同学分享一下，并完成教材P63表格，思考：导致上述冲突的原因是什么？ 可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。 （个人意愿与集体规则产生冲突的原因。） 面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就能找到解决冲突的平衡点。 （如何面对和处理个人意愿和 集体规则之间的冲突？∕解决集体规则与个人需要之间冲突的策略、方法） 正确认识个人意愿与集体规则的关系。 （1）集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益。 （2）集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 （1）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 （2）当集体规则与个人意愿发生冲突时，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 （3）理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 如何正确面对和处理个人意愿与集体规则的关系？ 活动二：集体生活我做好 我在集体中的角色 我这样承担责任 班干部 小组长 课代表 普通同学 【总结归纳】 为了让集体的和声更美，我们每个人应尽力做好自