乘法运算律教学课件.pptVIP

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乘法运算律 课件设计:方喜伟 刘振屯乡中心小学 四年级下册第二单元 复习导入 45+56=56+ (25+49)+51=25+( + ) 甲数+乙数=乙数+ 利用加法运算律填空。 45 甲数 49 51 a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+c) 新知探究 共有多少个鸡蛋呢? 9×4=36(个) 4×9=36(个) 9×4=4×9 1 知识突破 6×4=4×6 29×8=8×29 25×7=7×25 …… 两个数相乘,交换因数的位置,积不变,这就是乘法交换律。 知识突破 如果用a,b表示两个数,乘法交换律可以表示为:a×b=b×a 甲数×乙数=乙数×甲数 ○×△=△×○ a×△=△×a …… 新知探究 这个小区共有8幢楼房。 每幢都是24层,每层6户。 这个小区共有多少户? 1 新知探究 6×24×8 =144×8 =1152(户) 6×(24×8) =6×192 =1152(户) 先算出每幢楼有多少户,再乘8,求出小区一共有多少户? 先算出小区一共有多少层楼,再乘6,求出一共有多少户? 新知探究 6×24×8 =144×8 =1152(户) 6×(24×8) =6×192 =1152(户) 6×24×8=6×(24×8 ) 课堂活动 16×5×2= 35×25×4= 35×(25×4)= 12×(125×8)= 12×125×8= 16×(5×2)= 160 160 3500 3500 12000 12000 每组的上、下两个算式有什么相同点和不同点? 算 一 算 知识突破 …… 16×5×2=16×(5×2 ) 35×25×4=35×(25×4) 12×(125×8)=12×125×8 3个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第3个数;或者先把后两个数相乘,再乘第1个数,积不变。这就是乘法结合律。 知识突破 如果用a,b,c表示3 个数,乘法结合律可以表示为: (a×b)×c=a×(b×c) …… 16×5×2=16×(5×2 ) 35×25×4=35×(25×4) 12×(125×8)=12×125×8 练习巩固 根据运算律,在下面的 里填适当的数。 28×16=16× 25×13×4= × ×13 125×(8×14)=(125× )× (60×25)× =60×( ×40) 想一想,各题应用了什么运算定律? 28 25 4 40 25 8 14 通过这节课的学习,你学到了什么? 课堂总结

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