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2014—2015年历史期中复习训练二(革命与改革)
一、单项选择题
1、抓关键词是学习历史的方法之一。与三个关键词直接相关的重要法律文件是
A.《权利法案》 B.《独立宣言》C.《人权宣言》 D.《1787年宪法钱乘旦教授在《从历史学视角透视世界现代化进程》中指出:英国克服专制王权,实现权力向下转移,是其政治现代化的第一个目标。英国完成这一目标是通过1863年10月,美国联邦军共组建了58个黑人军团,黑人士兵达37482人,成为一支英勇顽强的战斗力量。这是因为联邦政府布了
A.《独立宣言》 B.《1787年宪法》 C.《宅地法》 .《解放黑人奴隶宣言》日本明维新的要,最具有前性和战略光的举措是
废藩 B.发展近代工业 允许土地买卖 行
10、19世纪末,日本东京有众多工厂,铁路穿过这一城市,街上有邮政、电讯营业厅。这是明治维新实行哪一改革措施的结果
A、废藩置县 B、文明开化 C、殖产兴业 D、地税改革
二、非选择题
11、某校三(3)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
(1)A组同学探寻英国崛起历程:英国的面积仅有24万平方公里,人口也只有6000万,但是在世界近代历史上,它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”名字用做物理量单位的科学家100余年的时间,美国成为一个世界性的大国(19世纪末20世纪初,美国工业总产值跃居世界第一位),我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答:
①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”
②请为论点提供史实证明????????????????????
论点史实(各一例)争取民族解放维护国家统一领先科技发展你一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素
13、到今天为止,它的国家历史存在的时间也许还没有中国某个封建王朝存在的时间长久。可正是年轻的它,在短短地200多年时间里,创造了人类迄今为止最多的辉煌。今天,让我们怀着好奇,共同步入美国历史的探寻之旅。(7分)
材料一:托马斯?潘恩说过:“诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”他在《常说》小册子中痛陈英国的罪行,揭露英国的殖民暴政,号召北美殖民地人民勇敢战斗。
材料二:在面临国家分裂时林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但绝不可折断”
材料三:一幢裂开的房子是站不住的.我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期待联邦解散,我不期待房子坍塌,但我的确希望它停止分裂。
——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》
材料四:1861~1865 年,美国发生了一场关乎美利坚民族命运的战争,这场战争以北方的胜利而告终。经过这场战争,美国废除了黑人奴隶制,维护了国家统一。
【面临的危机】
(1)材料一中的“北美大陆”最早是谁发现的?(1分)
(2)根据材料二和材料三指出当时美国面临的问题是什么?(1分)
【有力的保障】
(3)材料一中“北美大陆接受挑战”后一个新的国家诞生了,这个国家诞生的标志是什么?(1分)
(4)现任美国总统奥巴马是美国历史上第一位黑人总统。他之所以有今天,与林肯颁布的哪部法律文件有着密切的关系?(1分)
【伟大的胜利】
(5)材料一中的领导人是谁?(1分)他对美国历史的主要贡献是什么?(1分)
(6)结合所学知识,谈谈材料四反映的这一重大事件在美国历史发展中所起的最重要的作用?(1分)
14、危机,是险境和机会并存。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识完成下列问题。19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据图片,分别写出三国面临的主要社会危机的具体内容。分
【举措“战”胜机】
美国、俄国和日本所采取的上述措施有何共同作用?分1)①C ②B
③功率的单位瓦特。力的单位定名为牛顿(其他答案也可。如: 能量或功的单位命名为焦耳。电容的单位法拉第)
(2)①哥伦布
②美国独立战争、美国内战/美国南北战争、第二次工业革命
(3) ①要制定适合本国国情的恰当的经济政策,②要重视教育科技,实施科教兴国③要民族独立,国家统一,政局稳定④要勇于创新…(答出任何一点即给分)
12、(1)农奴制;(1分)1861年改革(或农奴制改革、亚历山大二世改革)。(1分)
(2)日本明治维新;(1分)“废藩置县”。(1分)
(3)实行强制性义务教育。(1分)
(4)走上了发展资本主义的道路。(1分)
(5)改革是经济发展、社会进步的重要推动力,我们要坚持改革;改革创新,与时俱进;我们要实
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