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3 青海湖,梦幻般的湖
名校讲坛
1.主题解说
全文以作者的见闻和感受为明线,以“梦幻”为暗线贯穿始终,通过对梦幻般的青海湖的描写,表现了青海湖的美丽、富饶、可爱,表达了作者对青海湖的赞美和热爱之情。
2.难点攻克
作者是如何描绘青海湖的美丽、富饶、可爱的?
提示:(1)文章运用比喻、排比、对偶、顶真、对比、引用等修辞手法,描写青海湖醉人的景色,抒发对美丽景色的赞美之情。如“那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是尚未凝固的玻璃浆液,又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子”,运用比喻将湖水之蓝描绘得晶莹可爱。
(2)运用大量叠词,使描写生动传神。如写草滩“绿茵茵”,写油菜花“黄灿灿”,写湖面上的涟漪“水灵灵”“蓝晶晶”,写“轻轻地吸一口空气,甜丝丝的,凉爽爽的”。
(3)综合运用描写、抒情、说明等多种表达方式展现青海湖的美丽迷人。
3.结构图解
梦 带着憧憬的梦幻到达青海湖 梦
幻 湖水蓝 一
般 青海湖梦幻 环境美 般
的 般的境界 传说奇 的
湖 物产丰 景
担心梦幻般的境界遭到破坏 色
4.拓展延伸
保护青海湖主题宣传词
①高原蓝宝石,梦幻青海湖。
②青之韵,海之情,湖之魂。
③天高尘世远,宁静青海湖。
④华夏避暑胜地,世界屋脊瑶池。
⑤梦栖诗画里,心泊青海湖。
1.给下列加点字注音或者根据拼音写汉字。
眸子( ) 深湛( ) 恬雅( ) 逶迤( )( )
颠bǒ( ) shān然( ) gōu火( ) 缥miǎo( )
2.指出下列各项中的错别字并加以更正。
(1)魅力 镶着 明澈 世外桃园 _____改为_____
(2)伫立 浩瀚 牦牛 毅然绝然 _____改为_____
(3)涟漪 肃穆 苍桑 扑朔迷离 _____改为_____
3.下列加点字词解释不符合句意的一项是( )
A.青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。(安静、文雅)
B.我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静。(安静)
C.正当我折服于这蓝色的魅力,而又苦于找不到恰当比喻的时候,我突然记起少数民族对青海湖的称呼。(屈从,臣服)
D.而我的脚下,银色的公路像是一条哈达,逶迤着伸向遥远的地方……(形容道路弯弯曲曲、延续不断的样子)
4.下列各项中词语使用有误的一项是( )
A.尽管当年的小虎队已变成老虎队,但那一首首脍炙人口的歌曲把我们又带回了童年那段珍贵的日子。
B.出租车司机曹师傅载客时遇到一名骗子,对方不仅未付车费,还娓娓动听地推销所谓的“金戒指”。
C.很多参与救援的群众看到张胜国的遗体从废墟中被抬出来时,都禁不住潸然泪下。
D.全家人团聚在一起,热热闹闹地包饺子、吃饺子,一种中国人独有的幸福油然而生。
5.(广州中考)下列句子中,没有语病的一项是( )
A.通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
B.新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C.有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。
D.如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。
6.判断下列句子用了哪些修辞手法,对于表达作者的感情起到了什么作用。
(1)瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷,失去了中心和方向。
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