体育教案 贾东晓.docVIP

《》体育优质课教案 年级 水平三 （五年级） 授课教师 人数 40人 教 学 目 标 技能目标： 通过学习，发展下肢力量和上下肢协调能力，提高往返跑速度，掌握往返跑的技巧。 心理目标： 使学生体验运动的乐趣，培养学生团结互助，克服困难，勇于拼搏的优良品质。从实践中获得成功感，注重学生个性发展 社会适应目标： 建立和谐的人际关系，学会欣赏他人，培养良好的集体主义精神。 课? 题 勇敢的小（快速往返跑） 过程 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式和要求 时间 调动情绪激发兴趣 ? ×××××× ×××××× ○○○○○○ ○○○○○○ ????? △ 要求：精神抖擞，注意力集中。 组织：在篮球场内进行?。 体操队形： ×××××× ×××××× ○○○○○○ ○○○○○○ ????? △ 要求：动作到位，关节活动开 ? 10 分 钟 合作探究掌握技能 ? 游戏方法： 全班分若干组比赛，鸣哨后各队排头才能拿起起跑，其余的人击掌后才能越过起跑线。各队排头跑步放在对面白线后的空地上，然后折回击下一人手掌，并站队尾，如此反复 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 组织要求： 在场地上画三条白线，每条白线相距10——15米。在第三条白线处放置篮球等器材若干。 ?激活思维拓展能力 游戏方法桥梁搭建好后，各队迅速进行营救工作。最后一个完成搭建任务的同学迅速营救一个小动物（抱一个篮球或其它东西跑回），折回后击下一人的手掌，并站在队尾，如此反复 ? 10 分 钟 稳定情绪恢复身心 ? 师生共同总结 本节课的收获。让学生在体育课上获取成功感，满足感组织： 散点队型要求：尽情享受、自然放松? ? 5 分 钟 教具准备 小若干个，篮球等小器械若干? ? ?