认知语言学理论视角下英语句法结构的解析-成都师范学院.PDF

32 3 2016 3 第 卷 第 期 成都师范学院学报 年 月 Vol． 32 JOUＲNAL OF CHENGDU NOＲMAL UNIVEＲSITY Mar． 2016 认知语言学理论视角下英语句法结构的解析 高 杨 * ( ， 州 450064) 郑州澍青医学高等专科学校 郑 : ， 。 摘 要 句法不是自治任意的 其与意义密不可分 以人类的认知思维和体验外界事物为基础的认知语言学 ， 、 、 、 / 、 、 / ， 理论 从原型范畴 认知隐喻 框架语义 自主依存 界标和射体 图形 背景理论不同角度分析了句法构式的特征 ， ， 得出不同的具有限制条件的语义意义 体现了人类的概念系统和思维范畴是感知体验的结果 进一步证明句法结 构和意义的统一性。 : ; ; ; ; 关键词 句法构式 认知语言学理论 原型范畴 认知隐喻 框架语义 doi :10． 3969 /j． issn． 2095 － 5642． 2016． 03． 065 中图分类号:H314 文献标志码:A 文章编号:2095-5642 (2016)03-0065-10 、 言 一 引 ， 、 解和语法书的编排设计只是从外因角度进行分析研究， 对于英语学习者来说 接触到的语法的学习 讲 ， 。 ， 。 并没有从语法现象的内因 即背后的理据寻找答案 语言是思维的载体 语法现象承载了人类的思维 认知 ， 、 语言学理论为解析英语语法现象背后的理据提供了有效的理论和方法 促进英语学习者进一步了解 学习和 记忆语法。 、 二 认知语言学理论视角下英语句法结构的解析 ( ) 一 认知语言学理论 ， ， 以乔姆斯基为代表 传统的转换生成语法理论强调句法的自治性和独立性 句子的构成取决于自身的系 ( )， ， ， ， 。 统结构 句法规则 强调心理现实性 并没有完全摒弃语义 只是认为语义是额外的 附加的 在句法学研 ， ， ， 。 究中 转换生成句法研究长期占有统治地位 句法是短语规则层级性的建构 具有心理现实性 认知语言学 20 80 ， ， ， 。 产生于 世纪 年代 是新兴语言学流派 研究范围广泛 涉及语言的各个层面 认知语言学强调认知无 ［1］ ， 。认 ， ， ， 意识性 思维的