信息与数学学院文化建设-长江大学信息与数学学院.PDFVIP

长江大学信息与数学学院文件 信数院发[2017]15 号 信息与数学学院文化建设“十三五”规划 为了加强学院文化建设，营造良好的文化育人氛围，根据学 院事业发展“十三五”规划，制定本规划。 一、指导思想 遵循用办学理念引领学院文化建设的理念，以建设优良的院 风、教风、学风为核心，依靠物质文化、精神文化和制度文化建 设，着力营造求真、求美、求新的良好院风，形成厚德、博学、 乐教、精研的优良教风和励志、勤学、善思、笃行的优良学风。 二、总体目标 以培养优良的院风、教风、学风、班风为目标，以物质文化 建设为载体，以精神文化建设为核心，以制度文化建设为重点， 以各种生动活泼积极向上的文化活动为手段，营造良好环境氛围， 促进学校文化建设。 三、建设内容 （一）精神文化建设 1.从凝练办学理念及“一训三风”入手，努力形成积极向上的院 风、教风、学风。 2.对学院发展中涌现出的先进典型人物和典型事迹，及时组织 采写报道，进行广泛宣传。 （二）制度文化建设 1.逐步建立和完善各种规章制度，充分发挥规章制度建设在 制度文化建设中的功能。 2.按照与时俱进、科学规范的原则对已有的规章制度进行清 理，并根据学院发展的需要制定新的规章制度，解决规章制度过 时和有些工作无章可循的问题。 3.将学院各方面的规章制度汇编为《信息与数学学院规章制 度汇编》，作为处理院内各项工作的依据。加强法制教育，增强师 生的制度意识，倡导依法办事、按规则办事。 （三）文化阵地建设 1.加强学院网站建设。改版升级网页，按照“安全、清晰、简 约、实用”的原则，重新设计版面，优化版面内容，聘请专人制作， 专人管理网站，并及时更新网站内容，保证网络的安全性和时效 性。进一步建立健全以学生为主体的通讯员队伍，经常组织业务 学习，提高业务能力。提高新闻报道的时效性和针对性，凸现学 院特色。 2.建设好文化墙。通过整体设计，统筹安排，合理布局，完 成学院所在办公楼一楼、四楼、五楼的文化墙建设工作。在四楼 主要部位展示学院的基本情况、办学成就及办学理念与“一训三 风”等，一楼和五楼设立名人名言宣传字画等，提升学院文化品位。 （四）教师文化建设 1.每学期至少举行一次师德师风教育活动。开展办学理念及 “一训三风”宣讲，举行师德师风报告会，学习师德师风文件等， 大力倡导“爱国守法、敬业爱生、教书育人，严谨治学、服务社会、 为人师表”的良好师德风范，鼓励和引导教师自觉在政治思想上、 道德品质上、学识教风上率先垂范，为人师表。 2.建立激励与约束机制。在职称评议推荐、年度考核、评优 评奖等方面实行师德师风一票否决。 3.每两年举办一次“我最喜爱的教师”评选活动。建立健全教学 评价体制，调动教师教学积极性，激励教学方法方式的创新。 4. 尊重知识、尊重人才。牢固树立依靠教师办学的理念，营 造教师心情舒畅的工作氛围。从思想上、政治上关心教师的成长， 关心教师的生活，积极创造良好的发展氛围和工作条件，在全院 范围内形成尊师重教的良好风尚。 5.开展以“幸福信数”为主题的关爱活动。做到“四必问”、“三 必访”，即遇到教职工结婚、生子、重要节日、教职工生日时送上 祝福慰问，遇到教职工生病住院、遇到困难、家庭遭遇重大突发 事故时进行探访。 6.开展以“健康信数”为主题的文化体育活动。组织好一年一度 的师生同台演出元旦晚会，认真策划和举办趣味运动会、球类比 赛、棋类比赛等，精心打造体育文化品牌。 （五）学生文化建设 1.开展办学理念和“一训三风”宣讲。每年在学生中开展宣讲活 动，让学院精神内化于心、外见于行。 2.加强学生行为规范教育。坚持贯彻学生日常行为规范，学 习践行教育部公布的《高等学校学生行为准则》，突出进行做人习 惯养成教育，突出进行学习习惯养成教育，突出进行生活习惯养 成教育。同时切实开展德育主题教育活动，有计划开展安全教育、 感恩教育等活动。 3.每年召开新生师生见面会。学院领导介绍学院基本情况， 提出要求和希望；系主任介绍专业培养目标和人才培养情况；教 授、博士介绍研究方向并向新生提出希望和建议，让新生了解学 院，引导学生尽快融入学院，适应大学生活。 4.大力开展学术与