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中学生格言（考试用）杂草多的地庄稼少，空话多的人知识少。 ●知识是浩瀚的大海，而创造却是注入大海的一股清冽甘美的聪明泉。 ●在知识大海的岸边徜徉，只能得到一丝泡沫，一簇浪花。只有不畏风浪投入知识的海洋，练就驾驭风浪的本领，才能获取大海中取之不尽的宝藏。 ●知识深藏在谦虚的大海里。 ●钢笔的生命在于不断汲取，就哪人必须时时汲取知识的泉水。 ●书是一种活的声音，它是我们永远尊重的理性代表。 ●一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。 ●对问题不应满足于简单的回答，而应该象一颗优良的种子，给思想的原野催发一片嫩绿的新芽。 ●信息——开发人类智力的契机。 ●知识能使人站在更高一层看事物。 学生分类积累名人名言 1、关于读书的：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。（高尔基） 2、关于珍惜时间的：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3、关于勤奋学习的：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 4、关于立志成材的：有志者事竟成。 5、关于谦虚的：谦受意，满招损。 6、关于积累的：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 7、关于读书有益的：读书破万卷，下笔如有神。 8、合作精神团结：众人拾柴火焰高，天时不如地利，地利不如人和。 9、关于追求真理的：坚持真理，实事求是。 10、面对挫折的：忍三分心平气和，退一步海阔天空。 11、关于朋友间友谊的：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 12、知识重要性：一个人有了知识，才能变得三头六臂。（马克思） 13、写在食堂的：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 14、写在书房（图书馆）里：书籍是人类进步的阶梯。（高尔基） 15、写在操场上的：铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。 16、关于实践的重要性的：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 17、表示珍惜机会的：机不可失，时不再来。 18、表示知识无边的：吾生也有涯，而知也无涯。（庄子） 19、表示兴趣最重要的：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 20、关于美德的：得道者多助，失道者寡助。 21、关于理想的：理想是事业之母。 22、关于人生哲理的：会当凌绝顶，一览众山小。 23、关于教育的：不以规矩，不能成方圆。 24、关于节俭的：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹) 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里) 心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅) 新沐者必弹冠,新浴者必振衣。(屈原) 信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。(老子) 星星之火,可以燎原。(尚书) 学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子) 学而不厌,诲人不倦。(孔子) 学然后知不足。(礼记) 学无止境。(荀子) 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅) Y 言者无罪,闻者足戒。(毛诗序) 《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(《后汉书》) 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈) 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。(《管于》) 一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》) 衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋) 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。(孙昭远) 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修) 有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。(秦观) 有志者,事竟成。(后汉书) 与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其(刘向) 玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》) 欲加之罪,何患无辞。(左传) 欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣) 欲速则不达,见小利则大事不成。(论语) Z 早岁那知世事艰,中原北望气如山。(陆游) 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹) 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹) 张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。(《礼记》) 知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》) 知己知彼,百战不殆。(孙子兵法) 知识就是力量。(培根) 知无不言,言无不尽。(苏洵) 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游) 至长反短,至短反长。(吕氏春秋) 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(晏子春秋)1、少壮不努力，老大徒悲伤。 —— 汉乐府古辞《长歌行》 2、业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4、天行健，君子以自强不息。 ——《周易?乾?象》 5、志不强者智不达。 ——《墨子?修身》 6、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。——《荀子?劝学》 7、志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8、丈夫志四海，万里犹比邻。