点军区---八年级体育教案实践课38--（一）.docVIP

点军区---八年级体育教案实践课38--（1） 执笔人：闫保群 执教人： 教材 内容 快速跑（2）：蹲踞式起跑 耐久跑（1）：250M变速跑 素质训练： 立定跳远 教学 目标 1.认知目标：引导学生积极参与学习蹲踞式起跑的方法。 2.技能目标：建立快速起跑的概念，并能正确陈述蹲踞式起跑的动作概念，发展协调、灵敏的身体素质。　　 3.情感目标：团结协作和关心同学，认识自身的能力，学会欣赏他人。 课的 结构 时 间 教学内容 教师指导 学生活动 组织形式 与要求 时间 次数 准 备 部 分 10 1、? 体育委员整队，报告人数。 2、? 师生问好。 3、? 提出本课教学内容和要求。 4、? 检查服装，安排见习生。 1）背身跑 2)侧身跑跳 3）弓步压腿 4）收腹跳 1．注意听教师讲解，明确要求。 2．听从小组长的安排，积极参与，认真练习 一、组织：? ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 要求：服装整洁，集合快、静、齐 组织：广播体操队形 ????? ? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ????? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ????? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ????? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ???????????? △ 教法与步骤： 1、? 教师讲解每节的动作并示范。 2、? 学生集体练习。 基 本 部 分 30 一、蹲踞式起跑动作起跑时的蹬地有力，起动快速 2、3、 方法： 1、听到“各就位”口令后，两脚分开10公分，前后成一脚半的距离站位，原地蹲下，后脚膝盖着地，两手收紧贴紧身体，紧靠起跑线后沿撑与地面，两臂伸直，两手距离比肩稍宽，重心落在两手、前脚、后膝关节之间。 ◆先进行走跑交替练习，在练习中加以时间的限制。◇再进行慢跑与加速跑的交替活动，同样要注意时间的限制? 1、学生分组练习 2、教师巡查各组练习情况 3、对于错误动作要及时纠正 组织： ???????? ╳?? ╳?? ╳?? ╳?? ╳ ????? ╳?? ╳?? ╳?? ╳?? ╳?? ╳ ? ????????????????? △?????????? ? ????? ╳?? ╳?? ╳?? ╳?? ╳?? ╳ ????? ╳?? ╳?? ╳?? ╳?? ╳?? ╳ ? ? 教法与步骤： 1、? 教师讲解的重要性和各个的练习方法，并慢动作示范，使学生建立动作概念。 2、? 学生轮换练习。3、? 教师巡回观察，个别纠错。 4、? 学生示范，集体纠错。 5、? 加大难度，进行练习。 1、学生分4组进行不同的练习，流水作业。? ╳? ╳ 2、╳? ╳? ╳ 3、╳? ╳? ╳ 4、╳? ╳? ╳? 结 束 部分 5 1、? 放松操 2、? 集合小结。 3、 组织： ??????? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ??????╳? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ??????????? △ ??? ??╳? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ??????╳? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ 要求：节奏一致，动作放松 器材 篮球?? 2、 田径场 预计练习 密 度 30﹪---32﹪ 平均心率 100---110次∕分 课后 反思 点军区---八年级体育教案实践课38--（2） 执笔人：闫保群 执教人： 教材 内容 篮球球性练习 1.认知目标：经过假期的休息，通过素质练习恢复学生速度、力量、灵敏等各种素质能力。 学生能够熟练地完成球性练习，增强球感，激发对篮球运动的兴趣。锻炼意志，使学生能坚持完成一定运动量各种练习。 结构 时 间 教学内容 教师指导 学生活动 组织形式 与要求 时间 次数 准 备 部 分 10 1、? 体育委员整队，报告人数。 2、? 师生问好。 3、? 提出本课教学内容和要求。 4、? 检查服装，安排见习生。 1、伸展运动 2、扩胸运动 3、踢腿运动 4、体侧运动 1．注意听教师讲解，明确要求。 2．听从小组长的安排，积极参与，认真练习 一、组织：? ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ ╳╳╳╳╳╳╳╳ 要求：服装整洁，集合快、静、齐 组织：广播体操队形 ????? ? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ????? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ????? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ????? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳? ╳ ???????????? △ 教法与步骤： 1、? 教师讲解每节操的动作并示范。 2、?