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- 2018-04-26 发布于四川
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体育课教案
第一周 第一课时
教学内容:积极愉快的上好体育课
第一、指导思想
小学阶段,是少年儿童身心发展的重要时期。学会体育锻炼和完成锻炼中常规要求有着十分重要的意义。因此,让学生积极愉快的上好体育课是十分必要的。
第二、教学目标
1、指导为什么上好体育课,以及上好体育课的常规要求和注意事项。
2、能够按照体育课常规要求,积极愉快的上好体育课,参与课外体育活动。
3、激发学生对体育课的学习兴趣,使学生形成参加体育活动的良好动机,养成良好的学习和运动习惯。
第三、教学的重点:
1、知道为什么上好体育课。
2、体育课的常规内容和重点要求。
第四、教学过程:
(一)认识体育教师,知道体育课的重要性
1、教师:同学们,我来做几个体育动作,你们来猜猜,这是什么体育项目?学生回答。
2、教师:教师自我介绍。
3、教师:同学们,想进行体育活动吗?介绍体育课活动形式,方法,内容。
4、教师:体育课对我们有什么好处?学生回答
5、教师:总结。认真参加体育活动,有了健康的身体,长大才能更好学习、工作和生活。
(二)怎样上好体育课
1、课前守常规
(1)教师:板书课前常规:请假,服装整洁,提前到场。
(2)教师:做到有病有事请假,不该带的东西不能带,不准迟到。
2、谁对?谁错?
(1)教师:出示多媒体,学生观察屏幕,看体育课画面,看谁对谁错?
(2)教师:依次出示图片,学生判断。教师引导,讲解归纳
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