2017学年第二学期小学语文六年级期末教学质量检测卷(九).docVIP

2017学年第二学期小学语文六年级期末教学质量检测卷(九) （时间：90分钟 满分：100分） 题 序 （40分） 习作天地 （30分） 总 分 书 写 得 分 第 第 第一部分 基础知识（30） 一、根据拼音写词语。（7分）【原创】 2014年，北大毕业生戴威与4名合伙人dú chū xīn cái（ ），共同创立ofo，致力于解决大学校园的出行问题。这个biāo xīn lì yì（ ）的举动受到大学生以及全社会的欢迎。jié zhǐ（ ）2016年11月，已经有多家共享单车dàn shēng（ ），给市民出行带来了极大的方便。但是很多自行车在使用过程中遭到wú yuán wú gù（ ）的cū bào（ ）破坏，这是对国民素质的一种kǎo yàn（ ），亟待大家重视改善。 二、选择题。（18分）【原创】 1.下面每道小题中，都有一个字的读音是有错误的，请打“√”。 （1）A.爱憎（zēng） B.瑰（kuī）丽 C.迸（bìng））汉刘向《新序·杂事五》叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。叶公:春秋时楚国叶县县令沈诸梁，名子高。钩:衣服上的带钩。写:画。 凿:古代饮酒的器具。: 文通纹彩绘、花纹。窥(kuī):探望、偷看。牖(yǒu):窗户。施:延伸。还(xuán)走:转身就跑。五色无主:脸色一忽儿白，一忽儿黄。是:原来。夫:那。弃而还走 是叶公非好龙也谁也无法描绘出他的面目，但世界上能处处听到他的脚步。 当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。 当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时， 他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去把过去变成越来越遥远的历史。 他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。 他公正，不管你权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣，两袖清风，他都一视同仁没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不因此施舍一分一秒。 你珍重他，他便在你的身后出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。 老人与海（节选） 　　大约夜里十点的时候，他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出，就像月亮升起前天上的微光然后一步步地看清楚了，他想，要不了多久就能驶到湾流的边缘了。 　　现在事情过去了，他想。它们也许还会再来袭击我。不过，一个人在黑夜里，没有武器，怎样能对付它们呢？他这时身子僵硬、疼痛，在夜晚的寒气里，他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了，他想。我真希望不必再斗了。 　　但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的，朝那鱼直扑，他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线，还有它们的磷光。他听到上下颚啪地咬住的声音，还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。他看不清目标，只能感觉到，听到，就不顾死活地挥棍打去他感到什么东西攫住了棍子，就此丢了。 　　他从舵上猛地扭下舵把，双手攥住了一次次朝下戳去。可是一条接一条地上来，成群地一起来，咬下一块块鱼肉最后，有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来，他知道这下子可完了。他舵把朝鲨鱼的脑袋抡去，他抡了一次，两次，又一次。他听见舵把啪断了。就把向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去，知道它很尖利，就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴，一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了。 　　老人这时简直喘不过气来，觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气，甜滋滋的，他一时害怕起来，但是这味儿并不太浓。 回到船艄，发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里，让他用来掌舵。他把麻袋在肩头圈好，使小船顺着航线驶去。他看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此刻到了什么地方，回家是不在话下了。 “一个人并不是生来要给打败的。”他说，“，打败。”， 第三部分 习作天地（30分）【原创】 生活中遭受挫折我们学会了坚强，遭到伤害我们学会了容忍，被人误会我们学会了理解，愤怒时我们学会了忍耐