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六年级语文课内阅读复习 一、《三亚落日》（节选） 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇（xiāo）潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。 ①联系上下文，写出下列词语的近义词；(2分) 依旧：仍然 夺目：耀眼 ②仿写词语：(1分) 赤朱丹彤： 琴棋书画 潇潇洒洒：平平安安 ③用“ ”划出片断中的比喻句，句中把 太阳 比作快乐的孩童。 ④看到这样活跃、快乐的太阳，看到“金红一色，热烈一片”的情景，岂止是“天和海都被它的笑颜感染了”？我们每一个有幸观赏到这一情景的人，都会深受感染，此时此刻，你想说些什么？做些什么？（2分） 此时此刻，我想说：大自然真是太奇妙、瑰丽了。我想静静地躺在这柔软的沙滩上，沐浴这耀眼的光芒，好好享受这段美好的时光。 二、《烟台的海》（节选） 冬天，深褐色的海面显得很凝( níng nín )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似（sì shì）的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景(象 像)。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留（恋 念），形成一道壮丽的风景线。 （一）①用“\”划去文中括号内不正确的字或者读音。 ②“……有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”、“十几米远”我体会到涌浪的气势磅礴，“竟”应读出惊讶的语气。这个片段中“前赴后继”一词充分表现了涌浪的大与接连不断，一个“掀”字让你感受到涌浪力量之大。（2分） ③ 根据语境，理解“寒流”一词的意思。 A.来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。“寒流”是指 冷空气。 B.爷爷去世的噩耗传来，小华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是指 心里悲伤难受。 ④如果把烟台的海比作人，那么春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏日烟台的海宛如恬静的少女，冬天烟台的海仿佛是醉酒的大汉。 （二） ⑤片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子，你还可以将小似的涌浪比作什么？请你发挥想象将下列句子写完整。 小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，像咆哮的猛虎，像脱缰的野马…… ⑥这段话写出冬日烟台的海 壮丽 的特点，作者采用了比喻的手法，把涌浪比作小山和狮子,写出了海浪的气势盛大；另外，作者还用许多词语生动反映海浪汹涌,请你作一分析: “前赴后继”一词充分表现了涌浪气势磅礴与接连不断。 ⑦请你为烟台的海设计一句广告语： 烟台四季海，各有各风采。 三、《记金华的双龙洞》（节选） （一）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（ xì jì ）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。 （1）用“＼”划去括号内不正确的读音。 （2）用“ ”标出文中叙述进出孔隙方法的语句。 （3）去掉文中画横线的句子，这段话也很通顺连贯。干脆把它删除，可以吗？为什么？ 不可以，因为这个设问句形象地介绍了船的小，从侧面更好地说明了孔隙窄小的特点。 （4）从段中五个加点的关键词语中，你能感受到什么？ 这几个词语准确地写出了作者仰卧在小船里进洞时的感受，说明孔隙很窄很小。 （5）在这段话的字里行间透露出作者 惊叹 的心情。 （6）这段话没有明说，也没有直接描写孔隙的特点，但却让我们处处感受得到。那么，作者是从那些方面来写的呢？ 作者通过对小船的“小”，进洞的方式，“我”仰卧的姿势及乘船进洞时的感受几个方面的生动介绍，来充分表现孔隙的窄小的。 （二）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，