2008-2009第一学期教学工作计划推荐.doc

PAGE 和平镇三完小2008——2009学年度第一学期 教学工作计划 适值我国举办第29届奥运会之际，我们迎来了新一学年，为了实施好新一轮基础教育课程，深入教学科研，推进素质教育，提高教育教学质量，有序开展新学期 的教学工作，特结合学校实情拟出本学期教学工作计划。 一、指导思想 坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“十七大”精神为指导思想；坚持社会主义办学方向，全面贯彻执行党的教育方针、政策；坚持以德育为首、安全为重、教学为主、教改为先、育人为目标的办学理念。努力实施新课程，全面推进素质教育。严格按国家频发的课程计划开齐课程、开足课时，按新课标和第三阶段小继教工程的要求抓好教师培训工作，紧紧围绕学校工作的要求去开展本期学校教学工作。 二、教育工作 A、利用班队会和集会组织学生学新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《义务教育法》。 B、扎实抓好学生的养成教育，围绕提高学生文明素质去开展讲文明，讲礼貌，讲卫生，祟尚科学等活动，建立文明卫生监督岗，从而创建县级双优文明学校。 C、加强安全教育和安全防范工作。对学生要时常进行安全教育，多关爱，严禁体罚或变相体罚，前后两节任课教师要严格实行交班制。要做到课前清点学生，进行安全教育，课中关注学生，放学后催促学生归队回家。特别是幼儿教师，要等家长前来把幼儿接走或自己护送出校园后，才能下班离校。每位职工要养成常查、及时上报安全隐患的良好行为，尽可能把安全事故消灭在萌芽状态。 D、利用班队课、思品课、国旗下演讲以及其它集会对学生进行爱国主义教育、集体主义教育，在教学中教师要依据学科特点适时渗透思想品德教育，将教书育人有机地结合起来。 E、充分发挥少队的职能作用，办好“红领巾广播站”，主持好升降国旗仪式，做好中队工作的评比工作，鼓励先进、激励后进。 F、坚持以人为本，全面育人的教学宗旨，组织师生办好校刊、班刊、学习园地，充分发挥这些校园文化的育人作用。 三、教学工作方面 A、开学初，每位教师必须依据新课程标准要求、教材内容和学生素质情况制定切实可行的学科教学计划和教学进度计划，在教学过程中要严格按计划授课，期末认真进行教学工作总结，并上交一篇有一定水来的教育教学论文或教学案例分析。 B、各教研组，在开学初要认真组织教师学习新课程标准，使老师们不断提高教学意识，更新教学观念，从而在教学实践中注重培养学生的创新思维和创造能力，多创设情境让学生对所学的学科产生浓厚兴趣，使之从厌学转变为乐学、想学。任课教师必须深挖教材，结合新课标剖析教材各部分的编排意图和内在联系，以便在教学实践中做到有的放矢。 C、努力抓好教师的常规教学工作。教师必须写好每节课的教学设计，认真进行教材分析，学前分析，课程目标分析，重难点分析，精心设计板书，及时写好教学后记，充分利用现有教具进行教学；在课堂教学中必须讲普通话，体现新的教学观和学习观；在备、教、辅、批、考、评等教学环节中，要以人为本，因材施教，每学月底按时上交教学常规资料到教导处检查。平时教导处要不定时地随堂听、查访，了解掌握教师的常规教学情况。 D、为了有效激励学生的学习积极性，促进教学质量的提高，新学期继续开展多种多样的竞赛活动（如：语数联赛、说话、作文、英语、美术、书法、实验等竞赛活动）。 E、教师要发扬相互学习、取长补短、切磋交流的优良作风，本期每位教师必须认真听课15节或15节以上。其听课记录分别在半期和期末上交教导处查阅。 F、发挥教仪、图书、远程教育资源的辅助教学作用，努力提高教仪、图书、教学光碟的完好率和使用率。认真做好每节教师演示实验和上好每节学生实验课，图书室要按时向师生开放，做好借阅的向导工作，远程教室要利用教育资源适时对师生、党员、群众进行培训，做好培训记录和有关借阅记录。 G、幼儿园教师要切实做好幼儿 园教育教学工作，使幼儿在校开心，家长在家放心，提高小学部教师的满意度。严格按《幼儿园教育大纲》的要求上课，充分利用教学设备和场所，组织开展符合幼儿身心健康发展特点的教学活动，培养幼儿多方面的爱好和兴趣，使幼儿形成一定的集体观念、纪律观念、学习观念、爱国爱家乡的观念以及养成一定的良好行为习惯。 四、教育教学研究方面 A、加强校本教研活动，切实拟出计划，使国家级课题《整体构建学校、家庭、社会和谐德育体系研究与实验》在实施阶段得到有效实施；让《中年级习作自主性评价研究》和《努力改变学生学习方式》两个县级实验课题得到进一步实施，每位教师要围绕以上两个课题实施好个人的子课题，力争使所承担的课题早日见成效。 B、本学期教研组分语文、数学、综合三大组，分别由崔德凤、宋海舟、王海燕负责，其中语文组分高低两小组，分别由杨瑛、王爱玲任组长；数学组也分高低两小组，分别由谭常青、文亚芬任组长；综合组由田娅玲任组长。每周一第六节课，周二第五、六节课，周