校史校知识竞赛活动总结与校团委副书记2017年度述职述廉报告合集.docVIP

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校史校知识竞赛活动总结与校团委副书记2017年度述职述廉报告合集

校史校知识竞赛活动总结与校团委副书记2017年度述职述廉报告合集 校史校知识竞赛活动总结 校史校知识竞赛活动总结 为纪念建党**周年,**大学建校**周年,使学生对党史和校史有更多了解,加强大学生思想政治教育,山东大学信息学院学生会学习部组织举办了此次党史校史知识竞赛。 经过一个星期左右的筹备,党史校史知识竞赛在**群楼**成功举行。从活动的发起,组织,策划以及赛后总结工作都井井有条。现对此次比赛进行总结。 一、前期宣传 在活动开始之前,学习部联合各班班长对此次活动进行了大规模宣传,得到了各班同学的热烈响应。 各班自行组织了党史校史知识学习,并选派3人代表班级参加。 二、活动准备 此次活动是信息学院学生会学习部举办的一次较大规模的活动,在赛前进行了充分的准备。 比赛的前期阶段,对活动进行了细致的分工。包括申请教室及多媒体,选题出题,PPT制作,主持人准备及多媒体资料准备。部门成员高质量的完成了各项任务,保证了比赛的顺利进行。 三、赛场布置 比赛前将桌椅按要求摆放好,调试多媒体,抢答器等设备,为活动的顺利进行做好准备。 四、比赛环节 比赛由必答题、抢答题、风险题和名校友竞猜四个环节进行。在必答题环节,要求每组轮流回答十个问题,每题5分,题目均为党史校史的基本常识,选手们的积极发言以及队内的补充赢得评委的一致好评。抢答环节将整个活动推向高潮。而面对风险题,选手们精神抖擞,沉着冷静地思考问题,谨慎应答。名校友竞猜环节中,由主持人念题,想到答案的同学可以随时回答而且答错不扣分,并且仍有回答的权利。同学们争相回答,精彩的表现让观众连连叫好。 五、比赛结果 **级**、**、**分获**级小组一二三名,**级**、**、**分获**级小组一、二、三名。 六、活动不足 虽然前期做好了准备,但比赛过程中仍出现了一些问题 如:抢答器出现故障,现场观众秩序有点混乱。 此次活动虽然存在不足之处,但活动的预期目标已经达成。即本次比赛旨在弘扬革命精神,展现名校风采,在中国共产党成立90周年,山东大学建校110周年之际,使在校学生能深入了解党史与校史。对于本校大学生共青团员及党员来说,此项活动对其个人思想先进性的提高以及党内发展的重要意义毋庸置疑。除此之外,学生也能身临其境地感受百年山大的儒雅气韵和名校风采。本次活动通过趣味性知识竞答的形式,切实调动了学生的积极性、充分发挥大家的主观能动性,从而让当代大学生铭记自身肩负的光荣而艰巨的历史使命。 校团委副书记2017年度述职述廉报告 20**年,我在上级部门的正确领导下,在校团委同事们的关心、帮助、鼓励下,在各级团干特别是广大团员青年的大力支持配合下,深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届一中全会以及团的十六届五中全会精神,牢固树立科学发展观,紧密围绕学校党政中心工作,突出育人这一根本目标,推进思想引领和成长服务两大战略任务,抓好宣传工作、思想政治教育、大学生科技创新、大学生创业就业和维护大学生权益五大工作领域,把握克难点、固根基、出精品、办实事四个基本要求,与时俱进、扎实工作、勇于创新,认真协助书记很好地完成了学校党委和上级团组织所安排的各项工作。 一、加强学习,积极思考,努力提高政治思想水平以学习十八大为契机,认真学习领会党的各项方针政策,积极参与到科学发展观学习实践活动和创先争优活动中去。根据自己分管的工作,积极探索大学生思想政治教育的新模式、新途径,提升大学生科技创新和大学生创业水平的新方法。在学习的同时,紧密联系工作实际,多思考、多研究,努力从政治和全局的高度分析问题,拓宽工作思路。通过学习,对贯彻落实科学发展观、落实十八大精神有了更深刻、更全面的理解和把握,加深了对党的路线、方针、政策的理解,增强了在思想上、政治上与党中央保持高度一致的自觉性,政治理论水平有了进一步提高,工作思路更加清晰,为圆满完成工作任务打下了坚实思想基础。 二、认真履行职责,找准定位,主动补位不越位作为一名年轻的共青团的干部,认真履行工作职责,找准定位,主动补位不越位,较好的完成了自己所负责的各项工作。紧跟形势,突出亮点,宣传我校共青团工作 1、继续做好团刊《青年之声》出版刊印工作。 20**年创刊的《青年之声》,通过一年的发展已经日趋成熟,。在校内外已经具备的一定的影响力。杂志在去年的基础上重新进行了内容丰富,共设共青团动态、思想政治教育、校园活动、先锋队、大学生创业、科技创新、青年访谈、西部计划、青春印象、微语录等板块,全面报道当月我校共青团工作情况。每期还选取先进青年组织进行报道,通过青年访谈选树先进青年教师和青年学生典型,介绍大学生创业成功案例、挑战杯系列竞赛,把共青团工作全面展现给大家。目前,该刊物已出版14期。随着,投稿数量的增加,明年我们将增发《青年之声》副刊,以满足同学们的需要。 2、拓宽宣传途径,拓展

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