2011年中学教师招聘考试_ _化学试题样题推荐.doc

基本概念：物质的组成、性质和分类2010-03-08 [2010年新考纲] 1．了解化学的特点是在原子、分子水平上认识物质，了解化学可以识别、改变和制造分子 2．了解分子、原子、离子等概念的含义、原子团的定义。 3． 解物 变化与化学变化的区别与联系。 4． 解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 5． 解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 [要点精析] 一、化学的研究对象、特征及分子、原子、离子、原子团等概念的含义 1、化学的研究对象：化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学，是一门以实验为基础的自然科学，化学的特征是认识分子、制造分子。 [思考：．（08年山东 ·9）下列叙述合 的是 A．金属材料都是导体，非金属材料都是绝缘体 B．棉、麻、丝、毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2O C．水电站把机械能转化为电能，而核电站把化学能转化成电能 D．我国规定自2008年6月1日起，商家不得无偿提供塑料袋，目的是减少“白色污染” ．（08年广东 基）在下列变化中，只发生物 变化的是 A．荔枝酿酒 B．酸雨侵蚀建筑物 C．空气液化制取氮气D．生石灰遇水成为熟石灰按性质分类 酸：有机酸、无机酸、一元酸、多元酸、强酸、弱酸 混合物 碱：强碱、弱碱、 物质 化合物 盐：易溶、微溶、难溶 纯净物 氧化物：酸性氧化物、碱性氧化物、两性、不成盐氧化物 单质：金属、非金属、惰性气体 金属 金属材料 合金：如钢铁 无机材料 传统无机非金属材料：如水泥等硅酸盐材料 一般材料 无机非金属材料 新型无机非金属材料：如生物陶瓷 天然有机高分子材料：如蛋白质，淀粉，纤维素，天然橡胶 有机高分子材料 合成有机高分子材料：如塑料、合成纤维、合成橡胶 复合材料：如玻璃钢 [思考：1. 元素的物质一定是纯净物？ 2．盐一定含有金属元素? 3．金属氧化物一定是碱性氧化物？碱性氧化物一定是金属氧化物？ 4．非金属氧化物一定是酸性氧化物？酸性氧化物一定是非金属氧化物？5．Na2CO3·10H2O盐酸是混合物？．（08广东）某合作学习小组讨论辨析以下说法：粗盐和酸雨都是混合物；沼气和水气都是可再生能源；冰和干冰既是纯净物又是化合物；不锈钢和目前流通的硬币都是合金；盐酸和食醋既是化合物又是酸；纯碱和熟石灰都是碱；豆浆和雾都是胶体。上述说法正确的是A． B．C． D．．（09年天津 ·1）化学与生活密切相关，下列有关说法正确的是 A．维生素C具有还原性，在人体内起抗氧化作用 B．糖类、蛋白质、油脂属于天然高分子化合物 C．煤经气化和液化两个物 变化过程，可变为清洁能源 D．制作航天服的聚酯纤维和用于光缆通信的光导纤维都是新型无机非金属材料 ．（07年山东 ·12）下列叙述正确的是 A．16 8O2和18 8O2互为同位素，性质相似 B．常温下，pH=1的水溶液中Na＋、NO3－、HCO3－、Fe2＋可以大量共存 C．明矾和漂白粉常用于自来水的净化和杀菌消毒，两者的作用原 相同 D．C(石墨，s)=C(金刚石，s) △H＞0，所以石墨比金刚石稳定 基本程序： 观察物 性质 → 预测化学性质 → 验证或探究预测的性质 →分析现象并解释 → 分类、比较、归纳、概括同类物质的性质 → 性质的延伸和应用 例8．（08年广东 基·34）根据陈述的知识，类推得出的结论正确的是 A．镁条在空气中燃烧生成的氧化物是MgO，则钠在空气中燃烧生成的氧化物是Na2O B．乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色，则丙烯也可以使其褪色 C．CO2和SiO2 化学式相似，则CO2与SiO2的物 性质也相似 D．金刚石的硬度大，则C60的硬度也大 ．（08年江苏化学·4）下列现象或事实可用同一原 解释的是 A．浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低 B．氯水和活性炭使红墨水褪色 C．漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质 D．乙炔和乙烯使溴的四氯化溶液褪色 ．SO2 能使品红褪色，CO2也能使品红褪色 ④已知Fe与CuSO4溶液反应，推测Fe与AgNO3溶液也能反应 ⑤已知NaOH是强电解质，其饱和溶液导电能力很强，Ca(OH)2也是强电解质，推测其饱和溶液导电能力也很强 A．①③④ B．①②⑤ C．④ D．③④⑤ 【