系创先争优活动方案与系副主任述职报告合集.docVIP

系创先争优活动方案与系副主任述职报告合集 系创先争优活动方案 为贯彻学校党委《关于在党内开展创先争优活动的实施意见》，结合我系实际情况，特制定以下实施方案。 一、创先争优活动的指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，以创先争优求实效、凝心聚力谋发展为主题，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动我系教学、育人、学风建设等各项工作。 二、创先争优活动的总体要求深入开展创优争先活动，确保活动取得实实在在的成效，关键是要努力把握好以下总体要求： 1、 推动科学发展。要结合贯彻国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要发布实施，切实贯彻落实党的路线方针政策以及学校科学发展规划、思路、举措，党员以模范行动影响和带领广大教职工完成教书育人等各项工作。 2、构建和谐校园。及时了解群众思想动态，有针对性做好教育引导工作，积极践行社会主义核心价值体系，营造崇尚先进、积极向上的良好风气，推动形成良好校风、教风、学风，促进校园和谐。 3、服务师生群众。紧紧依靠广大教职工，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，帮助解决师生学习、生活中遇到的实际困难；积极参加党员志愿服务活动，多为群众办实事办好事。 4、加强基层组织。优化组织设置，扩大组织覆盖，推进学习型党组织建设，创新活动方式，发挥基层党组织的战斗堡垒作用;通过加强党组织建设，带动工会、共青团、学生会等各类基层组织建设。 三、创先争优活动的主要内容开展创先争优活动，以创建五个好先进基层党组织、争当五带头优秀共产党员为主要内容。 1、先进基础党组织（含党总支和教工党支部）五个好： 一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。有较强的党员意识，能在本职岗位上充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。党组织在群众中有较高威信，党员在师生群众中有良好形象，党群干群关系密切。 2、学生先进党支部五个好： 一是支部班子好。党支部班子健全，认真做好学生党员的培养、发展和教育工作。二是党员队伍好。党员政治素质高、是非观念强、精神面貌好，能够充分发挥先锋模范作用。三是活动开展好。经常组织开展主题鲜明、形式多样、富有教育意义的支部活动。四是制度落实好。认真落实党组织工作规章，五是作用发挥好。较好地发挥支部的战斗堡垒作用，积极推动班风、学风和校风建设。 3、教职工优秀党员五带头： 一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，积极参与学习型党组织建设，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务师生。牢固树立群众观念，增强服务意识，积极帮助师生群众解决实际困难。四是带头遵纪守法。有较强的党员意识和党性观念，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。模范遵守国家法律法规和社会公德，树立良好师德，学为人师，行为世范; 4、学生优秀党员五带头： 一是带头努力学习。树立正确的世界观、人生观和价值观;刻苦学习科学文化知识，努力成为学习榜样;二是带头立志成才。具有远大的理想和强烈的成长成才意识，争做成长成才表率，带动同学共同进步;三是带头服务师生。热心社会工作，在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中表现突出;四是带头遵纪守法。遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，争当文明守法好学生;五是带头弘扬正气。发扬艰苦奋斗精神，积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观; 四、创先争优活动的实施步骤 1、积极创建学习型党组织，培育先进基层组织加强组织学习增强党性教育：一是以争创学习型党组织为主题深入开展学习教育活动，采取分散学习、集中交流等多种形式，大力营造重视学习、坚持学习的浓厚氛围。二是完善学习制度。党总支成员和支部书记定期学习，增强学习效果，进一步提升党员干部推动事业科学发展的自觉性、主动性。三是强化基层党组织教育功能，深入开展党员党性教育，进一步拓宽教育途径，加强党员党性锻炼。推进工作创新激发组织活力： 一是严格坚持组织生活制度，充分发扬党内民主、发挥党员主体作用，引导党员积极参与党内生活，努力改善组织生活质量。二是不断创新组织活动方式，在提升党员积极性、提高活动实效性上下功夫。充分发挥党支部和党员自身特点与优势，努力创建特色型党员团队。三是拓展党建工作思路，进一步加强党务公开，对创先争优活动方案、党员参与活动的要求和打算等情况，以适当方式向师生员工公布，作出承诺，自觉接受师生员工监督。 2、积极开展党员教育活动，挖掘优秀党员