弦线上横波传播规律的研究28.pptVIP

实验一 弦线上横波传播规律的研究 在生活、生产和科学研究领域中驻波现象很普遍，它的应 用也比较广泛。青少年学生对驻波现象应有所认识和了 解，知道它是由波的干涉所形成。本实验利用驻波原理测 量横波的波长，使用 SWV-1 弦线波振动实验仪，研究弦线 上横波的传播规律。 一、实验目的： 观察驻波现象。 学习利用驻波原理测量横波波长的方法。 验证弦线上横波的传播规律。 了解驻波与生活、生产和科研的联系。;二、实验原理： 沿弦线传播的横波其运动方程和波动方程分别为：;∵ v = f ? （f为频率，?为波长）;三、 实验器材： SWV-1弦线波振动实验仪、弦线、砝码盘及砝码。 实验仪器示意图：;四、 实验内容： 1．观察驻波现象。 2．固定张力T和弦线长度，改变振动频率f，测量波长。 作ln?－lnf图。 3．固定振动频率和弦线长度，改变张力T，测定波长。 作ln?－lnM图;五、实验步骤： 1、接通电源，打开面板上的电源开关，数码管显示振动源的振动频率。按▲或▼键，改变振动源的振动频率，调节面板上振幅调节旋钮，使振动源有振动输出。左右移动可动滑轮B的位置，在弦线上形成驻波。观察驻波，学习测量波长。 2、固定砝码质量不变，改变振动源的频率。每改变一次频率，均要左右移动可动滑轮B的位置，使弦线出现振幅较大而稳定的驻波。记录振动频率、砝码质量、测量弦线波长。 3、固定振动源的频率，在砝码盘上添加不同质量的砝码，以改变同一弦线上的张力。每改变一次张力，均要左右移动可动滑轮B的位置，使弦线出现振幅较大而稳定的驻波。记录振动频率、砝码质量，测量弦线波长。 ; 实验二 用冷却法测定金属的比热容 本实验以铜样品为标准样品，采用冷却法测定铁、铝样 品在℃时的比热容。 样品温度的变化由热电偶温度计反映。热电偶数字显示测温 技术是当前生产实际中常用的测试方法，它比用一般的温度 计测温有着测量范围广、计值精度高、可以自动补偿热电偶 的非线性因素等优点。 一、实验目的： 1．了解冷却定律。 2．学会用冷却法测量金属的比热容。 3．学习把曲线变为直线的一种数???处理方法。;二、 实验原理： 将质量为M1的金属样品加热后，放在较低温度的介质中（例如室温的空气），经过对流，样品将逐渐冷却，单位时间内其热量损失应与温度下降速率成正比，于是可得到关系式 ： （1） 式中表示单位时间内样品因对流而损失的热量，c1为金属样品在温度时的比热容，为金属样品在温度时的温度下降速率。 根据冷却定律，样品因对流而损失的热量由下式表示： （2）;由式（1）和（2）可得;如果两样品的形状与尺寸相同，即S1＝S2 ；两样品的表面状况也相同，而周围介质（空气）的性质也不变，则有a1 = a2。于是，当周围介质温度不变，（即室温度恒定）两样品又处于相同温度时，（5）也可以简化为;根据冷却规律，假设金属固体在不太高的温度范围内，比热容随温度变化很小，则（3）式可写成：; 图1 冷却曲线 图2 ;由（8）式可知各实验点将连成一直线，直线的斜率为α，截距为lg（a1S1/cM1） ,将α、a1S1/cM1代入（7）式，可得样品冷却表达式。 如果已知标准金属样品的比热容C1、质量M1；待测样品的质量M2及两样品在温度θ时冷却速率之比，通过（6）式就可以求出待测的金属材料的比热容C2。;三、 实验器材： DH4603冷却法金属比热容测量仪，待测量的金属材料铜、铁和铝。 本实验装置（见上图）由加热仪和测试仪组成。加热仪的加热装置可通过调节手轮自由升降。被测样品安放在样品室内的底座上，测温热电偶放置于被测样品内的小孔中。当加热装置向下移动到