2016-2017学年七年级生物上册教学课件(人教版)第一单元第二章 第一节 生物与环境的关系 (共21张PPT).ppt

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2016-2017学年七年级生物上册教学课件(人教版)第一单元第二章 第一节 生物与环境的关系 (共21张PPT)

* 仔细阅读教材12、13、16、17思考下列问题: 1.什么是环境? 2.生物与环境构成什么? 3.什么是生态因素?生态因素可分为哪几类? 4.生物怎样适应环境? 5.生物与环境具有怎样的关系? 环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 生物圈 思考: 1.在生物学中,为何要研究环境?什么是环境? 2.地球上所有生物与其环境构成什么? 环境中的生态因素 1.什么是生态因素? 2.生态因素可分为哪几类? 环境中直接影响生物生活和分布的因素。 非生物因素和生物因素 生 态 因 素 非生物因素 生物因素 影响某种生物生活的其他生物 温度,光, 水 ,空气,土壤 想一想,议一议 环境、生物之间有哪些关系呢? 即 非生物因素对生物的影响 生物因素对生物的影响 向日葵朝向太阳 1.非生物因素对生物的影响 蝙蝠 猫头鹰 光 昼伏夜出的动物 阔叶林 针叶林 非生物因素对生物的影响 温度 * 淡水鱼 海水鱼 在河流中生活的鱼能否在海洋中生活呢? 非生物因素对生物的影响 水 2.生物因素对生物的影响 思考:生物因素有哪些? 生物间最常见的关系是捕食 还有:竞争、合作、寄生 (1)捕食关系 (2)竞争关系: 水稻与杂草,水稻与水稻之间都存在竞争关系 (3)合作关系: 同样,生物对环境也有两种作用,即生物对环境的适应和影响。 生物对环境的适应 枯叶蝶 竹节虫 生物对环境的影响 沙地种植植物 退耕还林(草) 蚯蚓疏松土壤 1.植树造林营造小气候 2.种植沙漠植被来防风固沙 3.过度放牧毁坏草原生态 4.“千里之堤溃于蚁穴” 生物对环境的适应和影响 阅读P17资料分析,回答问题: 1.骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的? 2.海豹是怎样适应寒冷环境的? 3.蚯蚓是怎样影响和改变土壤的? 生物 环境 适应和影响 影响 请总结一下生物和环境之间的关系。 *

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