2017-2018学年八年级生物上册课件（人教版）第六单元综合检测 （共23张PPT）.ppt

* 生物 《第六单元　生物的多样 性及其保护》综合检测 选择题（共26小题，1~20题，每小题3.5分， 21~26题，每小题5分） 1．海带、葫芦藓、铁线蕨等植物的共同特征是（　　） A．都有茎、叶 B．都有输导组织 C．都有根 D．都用孢子繁殖后代 　 D 2．如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物．下列哪组生物不能用该图分类（　　） A．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 B．①珊瑚虫、②侧柏、③葫芦藓、④衣藻 C．①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵 D．①家鸽、②水杉、③玉米、④地钱 D 3．以下生物概念之间的关系符合如图所示的是（　　） A．I无脊椎动物，II腔肠动物，III线形动物，IV涡虫 B．I脊椎动物，Ⅱ鱼类，Ⅲ哺乳类，IV鲸鱼 C．I种子植物，Ⅱ裸子植物，Ⅲ被子植物，IV银杏 D．I无脊椎动物，Ⅱ环节动物，Ⅲ节肢动物，IV蚯蚓 B 4．某同学将水稻、银杏、大豆归为一类，把水绵、卷柏和地钱归为一类.他分类的主要依据是（　　） A．陆生或水生 B．果实的有无 C．种子的有无 D．根、茎、叶的分化 C 5．如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析正确的是（　　） A．虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远 B．猫和虎所处的分类等级是“属” C．图中表示的最大的分类单位是“属” D．食肉目包括的动物种类比猫科少 B 6．下列动物，哪一组全是无脊椎动物（　　） A．乌龟、乌贼 B．海蜇、青蛙 C．蜘蛛蟹、章鱼 D．鲤鱼、河蚌 　 7．如果对被子植物进行分类，以下可以作为分类重要依据的是（　　） ①根 ②种子 ③果实 ④茎 ⑤叶 ⑥花 A．①④⑤ B．②③⑥ C．①②③④⑤⑥ D．①②③④ C B 8．在生物科学分类研究上，常用的分类依据是（　　） A．生物的生活环境 B．生物的形态、习性或生理上的特点 C．生物的习性 D．生物的经济价值 9．生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最密切的是（　　） A．纲 B．科 C．属 D．种 B D 10．下列说法错误的是（　　） A．分类的基本单位是种 B．生物分类单位越大生物之间共同特征越多 C．保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区 D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B 11．依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（　　） A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2 B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物 C．类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物 D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖 　 C 12．生物的分类单位中最大和最小的分别是（　　） A．界，门 B．纲，目 C．界，种 D．门，科 　 13．按照林奈的双名法，每个物种的科学名称由两部分组成，第一个词为（　　）名，第二个词为种名。 A．目 B．科 C．属 D．种 C C 14．下列有关生物分类的叙述中，不正确的是（　　） A．种是分类的最基本单位 B．生物的性状差异的程度和亲缘关系的远近可作为生物分类的依据 C．分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种 D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多 　 15．生物多样性的内涵不包括（　　） A．基因的多样性 B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．形态的多样性 C D 16．关于我国生物多样性的叙述中，错误的是（　　） A．我国是生物种类最丰富的国家之一 B．我国是世界上裸子植物最丰富的国家，享有“裸子植物故乡”的美誉 C．我国是世界上生物数量最多的国家 D．我国的鱼类、鸟类、哺乳类的种数都位于世界的前列 C 17．如果一个物种的所有个体都从地球上消失了，那么这个物种就已经（　　） A．灭绝 B．濒危 C．再生 D．受到威胁 　 18．下列有关生物多样性的说法，不正确的是（　　） A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B．每种生物都是一个丰富的基因库 C．生态系统的多样性仅指生物种类的多样性 D．保护生物多样性的最为有效的措施就是建立自然保护区 A C 19．菊花原产于我国，现在世界上已有2万多个品种。菊花之所以存在这么多品种是因为（　　） A．菊花是多种多样 B．基因不同 C．菊花是形形色色 D．生活环境不一样 　 20．肇庆星湖湿地公园是于2004年12月建成的我国首个湿地公园，里面有16个种属的水生植物，20多类的水生动物。这体现了（　　） A．物种的多样性 B．遗传的多样性 C．生态系统的多样性 D．生态环境的多样性 　 B A 21．多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一座座独特的基因库，但目前生物多样性