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2013生物一轮复习光合作用和细胞呼吸的综合徐推荐.ppt

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2013生物一轮复习光合作用和细胞呼吸的综合徐推荐

【更多精品】狂点? 感谢阅读 * 金品质?高追求 我们让你更放心 ! ◆2013高考总复习?生物◆ 金品质?高追求 我们让你更放心! 返回 ◆2013高考总复习?生物◆  光合作用和细胞呼吸的综合 必修1 第三单元 细胞的能量供应和利用 * 光合作用与细胞呼吸的区别与联系 1.区别 光合作用 细胞呼吸 代谢类型 合成作用(或同化作用) 分解作用(或异化作用) 物质变化 无机物 有机物  有机物 无机物 能量变化 光能―→化学能(储能) 化学能―→ATP、热能(放能) 实质 合成有机物,储存能量 分解有机物、释放能量,供细胞利用 场所 叶绿体 活细胞(主要在线粒体) 条件 只在光下进行 有光、无光都能进行 * 2.联系 (2)能量方面 * 下图是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题: (1)过程①被称为________,④是在真核细胞的________(具体场所)进行。 (2)图中产生ADP的场所是________ ,该生理过程中,伴随的能量变化是________ 。 CO2固定 线粒体内膜 叶绿体基质 ATP中活泼的化学能→有机物中稳定的化学能 * (3)图中光合作用和细胞呼吸过程中,生成的物质和消耗的物质可互为供给利用的除了糖以外,还有__________。 (4)图中很多重要的步骤是在生物膜上进行的,这体现出生物膜系统的两个重要功能是: ①___________________________________________。 ②___________________________________________。 Ⅱ与Ⅴ(或O2) H2O Ⅲ与Ⅶ(或CO2) 为酶提供了大量的附着位点 为反应提供了大量的场所 * 以下结构或部位中不能产生ATP是(  ) A.线粒体的基质     B.线粒体的内膜 C.叶绿体的基质 D.叶绿体类囊体薄膜 C * 光合速率与呼吸速率 1.呼吸速率的测定方法:植物置于黑暗环境中,测定实验容器内CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。 2.净光合速率和真正光合速率 (1)净光合速率:常用一定时间内O2释放量、CO2吸收量或有机物积累量表示; (2)真正光合速率:常用一定时间内O2产生量、CO2固定量或有机物产生量表示。 (3)真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。 思考:决定植物生长速率的是? 净光合速率 * 3.光合速率与呼吸速率的关系 (1)曲线 * Ⅰ.绿色组织在黑暗条件下或非绿色 组织测得的数值为呼吸速率(A点)。 Ⅱ.绿色组织在有光条件下光合作用 与细胞呼吸同时进行,测得的数据为净光合速率。 Ⅲ.真光合速率=净光合速率+呼吸速率。 O2、CO2或葡萄糖的量可用以下关系式表示: A.光合作用产氧量=氧气释放量+细胞呼吸耗氧量 B.光合作用固定CO2量=CO2吸收量+细胞呼吸释放CO2量 C.光合作用葡萄糖产生量=葡萄糖积累量(增重部分)+细胞呼吸消耗葡萄糖量 图形辨别(牢固掌握) 获得方式 光合速率与呼吸速率的关系 * 对光合作用总量、净光合作用和细胞呼吸关系的考查 有关光合作用和细胞呼吸的总结 (1)光合作用所需CO2的两个来源:①由呼吸作用产生;②从周围空气中吸收(若是水生植物,则从周围的水中吸收)。光合作用释放的O2的两个去向:①用于呼吸作用;②呼吸作用消耗不完的释放到周围的空气中。光合作用制造的葡萄糖的两个去向:①用于呼吸作用消耗;②呼吸作用消耗不完的用于积累。 (2)发生时间:光合作用只在有光照时发生,呼吸作用在有光和无光时均能发生。 * (3)注意以下四种情况: ①强光照射:光合作用速率大于细胞呼吸速率。叶绿体产生的O2的去向:供给线粒体+释放到叶片外。叶绿体需要的CO2的来源:线粒体产生+外界吸收。 过程如图所示。 ②中等强度光照:光合作用速率等于细胞呼吸速率。叶绿体产生的O2供给线粒体进行细胞呼吸。线粒体产生的CO2供给叶绿体进行光合作用,叶片与外界环境不进行气体交换。过程如图所示。 * ③弱光光照:光合作用速率小于细胞呼吸速率。线粒体需要的O2部分来自叶绿体,部分从外界吸收。线粒体产生的CO2除供给叶绿体利用外,其余释放到叶片外。过程如右图所示。 ④黑暗情况:不进行光合作用,只进行细胞呼吸,叶片从外界吸收O2,释放CO2。过程如右图所示。 总之,真正光合作用速率=净光合作用速率+细胞呼吸速率。 * 植物所有的生命过程都受温度的影响。在一定的温度范围内,提高温度可以提高酶的活性,加快反应速率。但是温度对光合作用和呼吸作用的影响不同(如图

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