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2013高考地理专题复习6 大气受热过程和大气环境推荐
下列表述正确的打“√”号,错误的打“×”号
1.对流层气温随高度的增加而递减,原因是大气的热量主要来自地面辐射
( )。
2.平流层气温随高度增加而上升,原因是平流层中臭氧大量吸收紫外线
( )。
3.平流层以水平运动为主,且水汽和杂质极少,天气晴朗,有利于高空飞行
( )。
4.冷热不均是形成热力环流的根本原因
( )。
5.在热力环流中,近地面高低压形成的原因是冷热不均即热力原因,高空高低压形成的原因是动力原因
( )。
6.等压面向高空凸出气压高,向低空凸出气压低
( )。
7.摩擦力不影响风速,只影响风向
( )。
8.高空大气中的风向,是水平气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果,风向与等压线平行
( )。
9. 气压带和风带的移动方向和太阳直射点随季节变化而南北移动的方向一致
( )。
10.海陆热力性质差异使同纬度的陆地和海洋在冬季或夏季温度有明显的差异,因此就使气压带和风带局部断裂,分割成一些高低气压中心
( )。
11.东亚冬、夏季风的成因都是海陆热力性质差异;南亚冬季风的成因主要是海陆热力性质差异,夏季风的主要成因是气压带和风带的季节移动
( )。
12.赤道低气压带和极地高气压带是动力原因形成的,副热带高气压带和副极地低气压带是热力原因形成的
( )。
1.√ 2.√ 4.√ 5.√ 6.√
7.× 正确答案:摩擦力既影响风速,也影响风向
8.√ 9.√ 10.√ 11.√
12.× 正确答案:赤道低气压带和极地高气压带是热力原因形成的,副热带高气压带和副极地低气压带是动力原因形成的
思考点拓展
下列表述中有两处是错误的,找出并改正
1.简述大气对地面的保温作用的形成原理。
答案 地面吸收了太阳辐射,温度升高,产生地面辐射;地面辐射大部分被大气中的二氧化碳和水汽吸收,使得大气增温,产生大气辐射,大气辐射的大部分是射向地面的,大气逆辐射,在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量人们常用玻璃温室比喻大气的保温作用将其称为“温室效应”对地面起到了保温作用
2.什么是温室效应?
答案 太阳辐射是短波辐射,可以绝大部分穿透玻璃到达温室地面,使得温室地面增温,而地面产生的地面辐射因为是长波辐射,很少能穿透玻璃,这样使得大部分的热量没有损失而保留在温室内
3.逆温如何影响大气污染?
答案 逆温层造成对流层大气局部上热下冷,大气层结构稳定,阻碍了空气垂直运动的发展,使大量烟尘、水汽凝结物等聚集在它的下面不易扩散,加重大气污染问题
4.简述热力环流形成原理。
答案 太阳辐射在地球表面分布不均,造成高低纬度之间冷热不均,引起空气的水平运动,从而导致同一水平面上的气压差异,产生大气的垂直运动
5.气压带,风带是如何影响气候的?
答案 气压带、风带对气候的影响,与气压带、风带的性质有关,如赤道低气压带、副极地低气压带为气流上升区,降水多;副热带高气压带、极地高气压带为气流下沉区,降水少;极地东风、低纬信风由高纬吹向低纬,性质干燥;中纬西风由低纬吹向高纬,性质湿润
6.气压带风带是如何移动的?
答案 气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。就北半球而言,各气压带、风带位置大致是夏季偏南,冬季偏北
答案
错题
题号
错因分析
改 正
4
对热力环流形成原理理解不到位
太阳辐射在地球表面分布不均,造成高低纬度之间冷热不均,引起空气的垂直运动,从而导致同一水平面上的气压差异,产生大气的水平运动
6
气压带、风带和太阳直射点的移动方向一致
气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。就北半球而言,各气压带、风带位置大致是夏季偏北,冬季偏南
对接高考
阅读分析,体验真题
(2012·新课标文综)读图,完成第1题。
1.根据图示信息可以推断
答案 1月平均气温甲城市高于乙城市
(2012·天津文综)读亚洲部分地区四个季度平均气温分布图。回答2~3题。
2.据上图气温分布状况判断,四幅图由第一季度到第四季度的正确排序是
答案 ③→④→②→①
3.下列气候统计图中,反映了上图中K城市气候特征的是
答案 D
(2011·福建文综)下图示意某区域某时海平面等压线分布,虚线为晨昏线。读图完成第4题。
4.此时,①地的盛行风向为
答案 西北风
落实巩固1~4题,完成第5题
1.图中abcdg分别代表什么辐射?ef的含义是什么?并据图说出大气受热的一般过程。
答案 a:太阳辐射 b:地面辐射 c:大气逆辐射 d:大气辐射 g:地面辐射e:大气对地面的保温作用;f:大气对太阳辐射的削弱作用。
地面吸收太阳辐射增温,地面增温后以长波辐射形式把热量传递给大气,大气增温后以长波辐射的形式把热量的一部分传递到宇宙空间,大部分热量又传递给地面,该辐射方向与地面辐射方向相反,因此叫大气逆辐射。地面辐射使地面能量受到损失,大气
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