2017春人教版八年级生物下册第8单元第一章传染病和免疫同步教学课件第一节 传染病及其预防 （共37张PPT）.ppt

南京最大的活禽交易市场—紫金山交易市场内，工作人员在进行地面消毒 浙江：積極救治人感染H7N9禽流感病例 合肥一鸭样品被检测出呈H7N9禽流感阳性 ,立即扑杀市场内所有禽鸟，对扑杀的禽鸟、禽鸟类 排泄物、被污染饲料、垫料以及污水等进行无害化处理 . 截止2013年4月15日17时，中国共报告人感染H7N9禽流感确诊病例61例，其中死亡14人。病例分布于北京（1例）、上海（24例，死亡9例）、江苏（17例，死亡2例）、浙江（15例，死亡2例）、安徽（2例，死亡1例）、河南（2例） 这次禽流感为什么如此严重呢？ H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病。 患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、全身不适。重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39 以上，出现呼吸困难，可伴有咳血痰；可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征等。 学习目标 知识目标： 1、能举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。 2、会列举常见的寄生虫、细菌性传染病和病毒性传染病。 3、知道艾滋病的一般常识,懂得关心和帮助艾滋病人。 能力目标： 当遇到常见的传染病时，会采取正确的预防措施保护自己。 情感目标： 1、通过了解传染病的危害、传播途径等，培养学生养成良好的卫生习惯。 2、懂得要积极正确的和传染病人相处，要关心、帮助传染病人。 1、下列各种病症中都属于传染病的是（ ） A、 胃病、非典型性肺炎、肺结核 B、血吸虫病、神经炎、淋病 C、艾滋病、流行性感冒、蛔虫病 D、水痘、胃癌、疯牛病 2、家人患甲型肝炎期间，为切断传播途径，应该（ ） A、隔离并彻底治疗病人 B、 对病人的餐具进行消毒 C、不随地吐痰 D、 消灭吸血昆虫 3、大量消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，属于（ ） A、控制传染源 B、保护易感人群 C、切断传播途径 D、以上都不是 4、甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站 有些人戴口罩，其目的是（? ） A 控制传染源 B 切断传播途径? C 保护易感人群? D 以上都对 5、水灾过后要防止瘟疫爆发，注意饮食卫生显得格外重要，这是为了（ ） A 控制传染源 B 切断传播途径 C 保护易感人群 D 获得免疫 6、积极参加体育运动属于预防传染病措施中（ ） A 控制传染源 B 控制传播媒介 C 保护易感人群 D 切断传播途径 三、预防传染病的一般措施 1、控制传染源 2、切断传播途径 3、保护易感人群 讲究个人卫生和环境卫生 远离传染源；锻炼身体；预防接种 重点措施 相结合 预防传染病 综合措施 保护易感人群 切断传播途径 控制传染源 健康的生活 第一章 第一节 传染病及其预防 特点 环节 措施 传染病及预防 第一章 第一节 传染病及其预防 特点 环节 传染源 传染性 流行性 措施 传播途径 传染病及预防 易感人群 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 相信科学，预防为先 讲究卫生，健康生活 增强体质，抵御疾病 C B C 课堂检测 B B C * * 传染病及其预防 武汉举行人感染H7N9禽流感应急处置演练 疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染 流 感 近视眼 麻疹 水 痘 贫 血 龋 齿 肺结核 蛔虫病 结膜炎 流行性乙型脑炎 传染病的特点： 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 艾 滋 病 水 痘 结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？ 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 艾 滋 病 水 痘 由流感病毒引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 由水痘带状疱疹病毒引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 由结核杆菌引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 由蛔虫引起 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 艾 滋 病 水