2013高考生物二轮专题复习生物训练:集训2 基因的分离定律、自由组合定律、伴性遗传推荐.doc

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2013高考生物二轮专题复习生物训练:集训2 基因的分离定律、自由组合定律、伴性遗传推荐

集训二 遗传的基本规律 (基因的分离、自由组合定律和伴性遗传) (40分钟 100分) 1.(12分)(2012·锦州高三模拟)燕麦果实的果皮与种皮紧密结合,属于颖果。颖色(颖果的颜色)的遗传受两对基因(A、a和B、b)的控制,其基因型和表现型的对应关系见下表: (1)基因型为Aabb的黄颖植株,在花粉形成过程中,处于减数第二次分裂的细胞中基因组成通常可能是________________。若利用此植株快速培育出纯合黄颖植株,最佳的育种方法是________________育种。 (2)用纯合的黑颖(AABB)植株和纯合的白颖(aabb)植株杂交,F1自交得F2,取F2中的黄颖燕麦自交,则F3中a基因频率为________________。 (3)下图表示燕麦颖色遗传的生化机理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表达的产物,可推断酶x是由基因________控制合成的。 (4)该燕麦种植多年后,由于基因突变而不能产生相应的酶。经推测该突变基因与正常基因的转录产物之间只有一个碱基发生替换,则翻译至该点时发生的变化可能是________或者是________________。 2.(14分)(2012·苏州二模)G6PD(葡糖-6-磷酸脱氢酶)缺乏症是由X染色体上的显性基因控制,患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血,同时女性的红细胞内常出现一条X染色体随机性失活,导致红细胞中只有一条X染色体上的基因能表达。研究人员调查发现某个家系存在有两种单基因遗传病,分别是FA贫血症(有关基因用B、b表示)与G6PD缺乏症(有关基因用D、d表示),并构建了该家系系谱如下,已知Ⅱ3携带FA贫血症基因。 (1)FA贫血症的遗传方式是________染色体________性遗传。 (2)研究发现Ⅱ4体内大部分红细胞中G6PD活性正常,因而不表现缺乏症。其原因最可能是大部分红细胞中G6PD缺乏症基因所在X染色体________________。 (3)Ⅱ6与Ⅲ8个体的基因型分别是________________、________________。 (4)若Ⅲ8与Ⅲ10婚配,所生女儿患FA贫血症的概率是________。所生儿子同时患两种病的概率是________。 3.(18分)(2012·惠阳一中高三模拟)已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色。另有I(i)基因与狗的毛色形成也有关,当I基因存在时狗的毛色为白毛。这两对基因位于两对常染色体上。以下是一个狗毛色的杂交实验: (1)F2中,黑毛狗的基因型是________________;白毛狗中b基因的频率是________。如果让F2中褐毛狗与F1交配,理论上其后代的表现型及其数量比应________________。 (2)B与b基因的本质区别是:________________。狗的毛色遗传说明基因与性状的对应关系是________________。 (3)上图为F1的白毛狗的某组织切片显微图像,该图像来自于雌性亲本,依据是____________________。正常情况下,细胞③正常分裂结束后能产生________种基因型的细胞。 (4)细胞①与细胞②、③相比较,除细胞大小外,最明显的区别是______ 。 (5)若该生物体的细胞在分裂前染色体DNA分子全部被32P标记,在细胞③中,此时含32P的脱氧核苷酸链所占的比例为________________。 4.(20分)(2012·山东省实验中学模拟)控制碗豆高茎(D)和矮茎(d)的基因位于第4号染色体上,圆粒(R)和皱粒(r)的基因位于第7号染色体上。高茎豌豆的产量高,皱粒豌豆的蔗糖含量高,味道甜美。现有高茎圆粒和矮茎皱粒两个纯合豌豆品种,欲通过传统的杂交育种方法,利用四年时间培育出高茎皱粒豌豆新品种。以下是某同学设计的简单的育种计划,请将该计划补充完整并进行相关的分析。 Ⅰ.育种计划 (1)第一年:①将上述两品种的豌豆种子分别种植在不同地块上,获得亲本植株。 ②若以高茎圆粒豌豆为母本,则需在________ 以前对母本进行人工去雄和套袋操作。 ③在适宜时期取矮茎皱粒豌豆的花粉对母本进行人工授粉。 ④收获F1种子。 (2)第二年:①种植F1种子,获得F1植株。任其自交,获得F2种子。 ②选出F2种子中的________,这样的种子约占F2种子总数的________。 (3)第三年:①种植第二年选出的F2种子,获得F2植株。 ②只保留F2植株中的________,这样的植株约占当年植株总数的________。 ③任其自交,产生F3种子单独收获,分别种植在不同地块上,获得多份F3种子。 (4)第四年:将多份F3种子分别种植在不同地块上,获得F3植株;从____________________获得所需纯种。 Ⅱ.相关

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