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2013高考语文一轮复习巩固反思训练:古代诗歌鉴赏(一)推荐
古代诗歌鉴赏(一)
一、写景抒情类
1.阅读下面这首词,然后回答问题。
浣溪沙·洞庭
张孝祥
行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。
红蓼①一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。
注 ①红蓼:生在水边的蓼草,花色浅红成穗。
(1)这首词的上片写了哪些景物?描绘了一幅什么样的画面?
答:____________________________________________________________________
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(2)词的下片使用了多种艺术手法,请举出两例作简要赏析。
答:_____________________________________________________________________
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2.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
洛桥晚望
孟 郊
天津桥下冰初结,洛阳陌上人行绝。
榆柳萧疏楼阁闲,月明直见嵩山雪。
(1)诗歌前三句主要运用了哪些意象?试描绘其体现的环境氛围。
答:____________________________________________________________________
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(2)前人有云“孟诗开端最奇”,而此诗却是奇在结尾。请试作分析。
答:____________________________________________________________________
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3.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
立秋前一日览镜
李 益
万事销身外,生涯在镜中。
惟将两鬓雪,明日对秋风。
(1)本诗运用的最主要的修辞手法是什么?产生了什么效果?请结合诗歌内容简要分析。
答:_____________________________________________________________________
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(2)诗人在诗中所表达的感情是较为复杂的,请根据你对诗歌内容的理解分析诗人的情感。
答:_____________________________________________________________________
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4.阅读下面这首诗,然后回答问题。
村 行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
(1)这首诗从首联到尾联,反映了诗人怎样的感情变化?请联系全诗进行分析。
答:___________________________________________________________________
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