某县区教育事业发展“十二五”规划(草案).docVIP

**区教育事业“十二五”发展规划 （草案） **区教育局 为进一步促进教育体制改革，明确我区教育事业发展方向、基本思路和工作重点，加快推进教育强区工作进程，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)和中共**区区委《关于全面推进教育改革和发展的决定》文件精神，特制定本规划。 一、“十一五”期间全区教育事业发展成就 “十一五”期间，我区教育工作在区委、区政府的高度重视和正确领导下，全区教育事业改革和发展取得了令人瞩目的成就。教育优先发展的战略地位不断巩固，教育体制改革进一步深化，中小学校办学条件明显改善，高中教育提质扩容，基础教育教学质量稳步上升，职业教育做强做大，民办教育逐步规范，各级各类教育呈现出健康、协调、均衡发展的良好态势，基本实现了“十一五”规划的目标任务。 （一）各级各类教育协调发展 1、职业教育做大做强。职业教育基础能力建设不断加强，人才培养模式改革稳步推进，教师队伍建设力度加大，职教办学特色逐步显现，教育教学质量稳步提升，民办职业教育较快发展。职业教育重点建设项目取得显著成效，中职招生规模不断扩大，办学效益不断提高。区**职校成功申报省示范性中等职业学校。2009年，全区共有全日制中职在校生3926人，职普高比例逐步缩小。“十一五”期间，共向社会输送专业技术人才10000余人，申报精品专业5个，建立实训基地1个。学校“双师型”教师占专业课教师的70%。设立了区职教中心，整合培训资源，将各类职业技术培训统一归口到区职教中心，开展农村劳动力转移培训6000人次。 2、高中教育提质发展。普通高中教育逐步普及，高中教育规模不断扩大，办学质量逐步提高。“十一五”期间，完成了区**高中扩展校园80亩，投资2500万元，建好了教学楼、科教楼、学生公寓和餐饮中心；区**高中拓展校园面积9亩，投资1100万元，建好了教学楼、综合楼、学生公寓和学生食堂；区五中征地71亩，建好了综合楼、学生公寓和运动场。整合高中教育资源，撤销区三中、区四中高中部，将其合并到区城高中学校。创新高中教学课堂改革，高中教育实现提质发展，高考升学率突破600人大关。区**高中通过了省示范性高中复审，区**高中成功创建市示范性高中，高中教育品牌意识逐步强化。 3、义务教育教育成效明显。巩固提高“两基”成果，基础教育课程改革不断深化，全面启动规范化管理创建活动，学校管理逐步规范，教育教学质量巩固提高。2010年秋季，全区共有在校学生96908人，其中初中学生为23469人，小学生为52536人。适龄儿童入学率达100%，小学毕业生升学率为100%，初中毕业生升入高中阶段升学率为92.33%，小学在校生年辍学率为0.27%,初中在校生年辍学率为1.74%。 4、民办学前教育逐步规范。加快区城示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园的建设，鼓励社会力量兴办幼儿园，基本形成国家办学主体多元化，办学形式多样化，政府办学为主体，社会办学为补充的办学体制，形成了民办教育与公办教育共同协调发展的格局。民办学校办学条件逐年改善，办学行为日趋规范。2009年，全区共有民办教育机构95个，学前教育入园幼儿22094人，学前三年儿童受教育率80.1%；学前一年教育儿童受教育率90.6%。 5、特殊教育逐步完善。积极争取中央新增投资项目，投入500万元新建了一所能容纳2000人的特殊教育学校，完善特殊教育配套设施建设，保障三类残疾儿童接受同等教育的权益。 （二）教育经费投入不断增长 全面落实“以区为主”的管理体制，进一步完善义务教育阶段经费保障机制，加大农村税费改革转移支付力度，按照“两个比例”、“三个增长”增加教育投入，积极吸纳民间资本参与教育，较好地保障了教育事业发展的需要。“十一五”期间，全区教育经费投入明显增加。2009年全区财政教育总投入32224.9万元，较2005年增长了197.2%。全面落实中小学教师工资财政归口统一发放制度，实行义务教育阶段学校绩效工资制，确保了教师工资不低于全区公务员工资平均水平；提高义务教育阶段生均公用经费标准，“十一五”期间，初中、小学人均公用经费分别提高至每年300元、500元。全面落实义务教育阶段“两免一补”政策，城乡学生免除学杂费覆盖率为100%，减轻了学生及家长的经济负担。 （三）学校办学条件不断改善 1、加强了学校基础建设。实施合格学校建设和初中校舍改造工程，高标准完成了16所合格学校建设。进一步扩大优质教育资源，投入000万元，新建了**学校、**学校两所示范性初中，并将原寿雁中学升格为**区六中。积极吸纳社会资金，改善学校办学条件。2010年，全区中小学校校舍建筑总面积达858691平方米，较十五期间多增加144330平方米，生均校舍面积增加1.55平方米。 2、启动了中小学校校舍安全工程，大力改造薄弱学校。积极向上争取项