2018年中考数学专项复习学案：第四章基本图形一第21讲矩形、菱形与正方形.doc

第21讲　矩形、菱形与正方形 1．矩形考试内容 考试要求 矩形的定义 有一个角是的平行四边形叫做矩形． 矩形的性质 (1)矩形具有平行四边形所有的性质． (2)矩形的四个角都是对角线互相平分并且． (3)矩形既是一个轴对称图形它有两条对称轴；又是中心对称图形它的对称中心就是． 矩形的判定 (1)定义法. (2)有三个角是直角的四边形是矩形． (3) 的平行四边形是矩形． 2.菱形考试内容 考试要求 菱形的定义 有一组的平行四边形叫做菱形． 菱形的性质 (1)菱形具有平行四边形所有的性质． (2)菱形的四条边对角线互相并且每条对角线平分一组对角． (3)菱形既是一个轴对称图形两条对角线所在的直线是它的对称轴；又是中心对称图形它的对称中心就是． (4)菱形的面积等于对角线乘积的． 菱形的判定 (1)定义法． (2)四条边的四边形是菱形． (3)对角线的平行四边形是菱形． 正方形考试内容 考试要求 正方形的定 有一组邻边并且有一个角是_______________的平行四边形叫做正方形． 正方形的性质 (1)正方形的四条边四个角都是对角线互相且并且每一条对角线平分一组对角具有矩形和菱形的所有性质． (2)正方形既是轴对称图形也是中心对称图形对称轴有_____________条对称中心是对角线的交点． 正方形的判定 (1)有一组邻边相等的____________________是正方形. (2)有一个角是直角的是正方形． (3)对角线的四边形是正方形． 平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系 考试内容 考试要求 基本方法 正方形的判定可简记为：菱形＋矩形＝正方形其证明思路有两个：先证四边形是菱形再证明它有一个角是直角或对角线相等(即矩形)；或先证四边形是矩形再证明它有一组邻边相等或对角线互相垂直(即菱形)． (2016·杭州)在菱形ABCD中＝30在同一平面内以对角线BD为底边作顶角为120的等腰三角形BDE则∠EBC的度数为__________． 2．(2016·衢州)如图已知BD是矩形ABCD的对角线．(1)用直尺和圆规作线段BD的垂直平分线分别交AD、BC于E、F(保留作图痕迹不写作法和证明)．(2)连结BE问四边形BEDF是什么四边形？请说明理由．　　　　　　　　 【问题】矩形、菱形、正方形都是平行四边形但它们都是有特殊条件的平行四边形．正方形不仅是特殊的平行四边形而且是邻边相等的特殊矩形也是有一个角是直角的特殊菱形．因此我们可以利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题回答下列问题：(1)将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系图中： (2)要证明一个四边形是正方形可以先证明四边形是矩形再证明这个矩形的________相等；或者先证明四边形是菱形再证明这个菱形有一角是________．(3)如图菱形ABCD某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是Sa2，对此结论你认为是否正确？若正确请给予证明；若不正确举出一个反例来说明． 【归纳】通过开放式问题归纳、疏理平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系以及性质与判定．类型一　矩形的性质与判定 　(1)如图四边形ABCD的对角线互相平分要使它变为矩形需要添加的条件是(　)＝CD ．＝BD＝BC ． (2)如图在矩形ABCD中有以下结论：是等腰三角形S△ABO＝SDO；③AC＝BD；④AC⊥BD；⑤当∠ABD＝45时矩形ABCD会变成正方形；⑥AC所在直线为对称轴；⑦矩形ABCD的周长是28点E是CD的中点＝10时的周长是12.则正确结论的序号是________．【解后感悟】(1)结合图形利用图形条件、已知条件综合判定；(2)熟记各种特殊几何图形利用性质、揭示图形的数量关系是解题关键． (1)(2015·南昌)如图小贤为了检验四边形的不稳定性将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定然后向右扭动框架观察所得四边形的变化下列判断错误的是(　　) 四边形ABCD由矩形变为平行四边形的长度增大四边形ABCD的面积不变四边形ABCD的周长不变 (2)(2015·临沂)如图四边形ABCD为平行四边形延长AD到E使DE＝AD连结EB添加一个条件不能使四边形DBCE成为矩形的是(　　)＝BE ．＝90 2．(2017·南京模拟)如图在矩形ABCD中＝4＝6分别是AB的中点是AD上的点且∠PNB＝3∠CBN. (1)求证：∠PNM＝2∠CBN；(2)求线段AP的长．类型二　菱形的性质与判定 　(1)如图菱形ABCD中对角线AC、BD相交于点O是AD的中点连结OE ①若菱形的边长是10一条对角线长是12则此菱形的另一条对角线长是__