[中学联盟]山东省文登市大水泊中学七年级生物课件：动物体的结构层次.ppt

？ 思考： 1.分裂后的细胞与原细胞在哪些方面发生了差异性的化？ 这种变化称做是什么？ 2.分化后形成的同一个细胞群里的细胞有什么特点？这个细胞群叫做什么？ 3.尝试描述组织的形成。 人体细胞分化后形成哪几种组织？各由什么细胞构成的？ 4.不同组织的功能相同吗？每种组织分别具有什么功能？ 在形态、结构、功能等方面发生了差异性的变化。 细胞的分化 形态相似，结构、 功能相同 组织 细胞分化形成了组织 组织的形成 器官的形成 器官的形成 思考： 1、器官如何形成？ 2、胃为什么是一个器官？ 3、结合人体你还能说出哪些器官？ 它主要是由什么组织构成的？ Zx x k 系统的构成 口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化系统 唾液腺 肝脏 胰腺 人体的构建 尝试描述： 一个受精卵是如何一步一步地构建出人体或动物体的？ Zx xk 课堂挑战赛 A B C E D F 1、把上述图片中能表示人体结构层次的按从微观到宏观的顺序排列序号（