[中学联盟]安徽省淮南市芦集初级中学人教版八年级下册生物课件:7.2.1 基因控制生物的性状.ppt

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[中学联盟]安徽省淮南市芦集初级中学人教版八年级下册生物课件:7.2.1 基因控制生物的性状

1、 遗传是指亲子间的 ,变异是指亲代间和子代个体间的 ,生物的遗传和变异是通过 而实现的。 2、在生物传种接代的过程中传下去的是(?? ) A.性状?????B. 基因??? C.细胞核?????D.生殖细胞 相似性 差异 生殖和发育 B 3、下列属于相对性状的是:(? ) A.人的虹膜的颜色和人的双眼皮 ? B.狗的黑毛和兔的白毛?????? C.豌豆的圆粒与皱粒?  D.惯用左手与无名指比食指长 C 第一节 基因控制生物的性状 第一章我们学习了生物的生殖和发育,了解了植物、昆虫、两栖动物以及鸟类的的生殖方式和发育过程。知道通过生殖和发育生物圈中的生命才能得以不断地延续。我们每个人都是由母亲十月怀胎来到这个世上的,想一想自己有哪些特征像父亲,哪些特征像母亲,哪些特征与父母都不像?为什么会同父母既像又不像呢?在你提出这些问题的时候,你已经进入了遗传和变异现象的探究了。 情景导入 1.遗传是指的 相似性。 2.变异是指亲子间及子代间的 。 3.人们对遗传和变异的认识,最初是从 开始的,后来随着科学的发展,才逐渐深入到 水平。 4.性状就是生物体 、 和 等特征的统称

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