[中学联盟]山东省滨州市无棣县埕口中学济南版七年级生物下册课件:3.2 物质运输的器官(第二课时).ppt

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[中学联盟]山东省滨州市无棣县埕口中学济南版七年级生物下册课件:3.2 物质运输的器官(第二课时)

第二节 物质运输的器官 学习目标 1.了解心脏的位置和大小。 2.知道心脏的结构以及与其功能相适应的特点。 3.掌握心脏四个腔分别与什么血管相连通。 zxxk (1)心脏的位置和大小 1.位置:心脏位于____稍偏左下方,左右两肺之间 2.大小:大致和本人的拳头那么大 结构 你能识别出右图的上和下, 左和右吗? (如果用手捏心房与心室壁有什么感觉呢?) 请你在左图中找出与心脏相连的血管有那些: 请你指出心脏的四个腔及各腔壁的厚薄: 你能说出心脏的四个腔分别与什么血管相连通吗? 左心室与_______连通 右心室与______连通 左心房与_______连通 右心房与_______连通 1.左心室与右心室之间是相通的吗? 左心房与右心房之间是相通的吗? 2.左心室与______房相通 右心室与______房相通。 3.心室与心房之间有特殊的结构是____瓣?保证血液由____流入_____,而不倒流。 1.左心室与主动脉之间、右心室与肺动脉之间有什么瓣膜? 2.这种瓣膜有什么作用? 3.这种瓣膜保证了血液只能从_____流向____,而不能倒流。 我的记忆口诀: 左是右,右是左; 上心房,下心室; 房连静,室连动; 静回心,动离心。 *

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