[中学联盟]山东省胶南市大场镇中心中学人教版八年级生物上册第一章第三节 软体动物和节肢动物 课件.ppt

虾 蟹 蚊 蝇 七星瓢虫 观察与思考 观察蝗虫（或蝉）、七星瓢虫（或蜻蜓）、蜘蛛、蜈蚣、虾（或蟹）等动物，若无活体也可观察标本或下面的图片。回答课本P15讨论。 动物名称 七星瓢虫 蝗虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节，不同体节有无差别 有无触角，触角是否分节 有无翅 有几对足，足是否分节 是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 无 是/有 是/有 有 有 无 无 无 3对/是 3对/是 4对/是 多对/是 5对/是 2.上表中哪些动物的形态结构比较相似？试着说说它们的共同特征。 3.你能归纳出表格中所有动物的共同特征。 体表有坚韧的 ； ______和 都分节； 外骨骼 身体 附肢 节肢动物 昆虫纲： 蛛形纲： 甲壳纲： 多足纲： 蝗虫、蝴蝶、瓢虫、蚊 蜘蛛、蝎 虾、蟹 蜈蚣 动物150万种，昆虫 万种，昆虫占动物的2/3是动物界中最大的纲。生物圈中到处都有它们的踪迹，这与他们运动能力强是分不开的。 100 蝗虫的结构示意图 (感觉和摄食) (运动中心) (集中容纳内脏器官) 蝗虫的呼吸器官是 ，通过气门与外界相通。气门位于 和 ，一共有 对。 气管 胸部 腹部 10 4.呼吸 外骨骼 水分蒸