[中学联盟]江苏省太仓市第二中学生物(苏科版)会考复习课件:11.动物的多样性.ppt

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[中学联盟]江苏省太仓市第二中学生物(苏科版)会考复习课件:11.动物的多样性

动物的多样性 知识框架 考点分析 考点1、蚯蚓适应土壤生活的特征 考点2、蝗虫的形态特征 考点3、鱼类适应水中生活的特征 考点4、家鸽适应空中飞行的特征 考点5、家兔的形态特征 考点6、其它动物的形态特征 考点7、我国的珍稀动植物资源 知识框架 考点1 、蚯蚓适应土壤生活的特征 例题解析 蚯蚓在干燥环境里不久会死亡,这是因为( ) A.循环系统受损 B.神经系统受损 C.蚯蚓是穴居动物怕光 D.无法呼吸,窒息死亡 考点2、 蝗虫的形态特征 例题解析 蝗虫外骨骼的主要作用是( ) A.支撑身体,可以使身体长得更大。 B.防止体内水分蒸发,适应陆地生活。 C.协助运动,有利于飞行生活。 D.可以防止天敌的捕杀,具有防御作用。 考点3、鱼类适应水中生活的特征 考点3、鱼类适应水中生活的特征 例题解析 下列对鱼顺利避开水中障碍物最合理的解释是: A.视觉敏锐 B.听力发达 C.触觉灵敏 D.侧线感知 考点4、家鸽适应空中飞行的特征 考点4、家鸽适应空中飞行的特征 例题解析 鸟的下列结构中,与“鸟的全身都为飞行而设计”涵义不符的是( ) A. 体内有气囊 B. 胸肌发达 C. 前肢变成翼 D. 有角质喙 考点5、家兔

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