大班美术 烛花 h.ao.docVIP

大班美术 烛花 南沙幼儿园??胡 洁设计意图：绘画活动的材料比较的单一，蜡笔和颜料，是用的比较多的。一次区域里的科学活动，蜡烛油滴到地上后，小朋友都围着看，有的说地上弄脏了，有的说好象画的花。在这个普通的美术活动——花瓶中，如果光用蜡笔来绘画，就显的单调。我想到了孩子说的话，所以决定把蜡烛用到绘画活动中来。活动目标：1、??知道绘画的材料多种，尝试用蜡烛绘画。2、??能看懂示意图，会跟着步骤自己学画。3、??不弄脏画面和衣服。活动准备：1、??范画1幅；示意图1、2、3；打火机。2、??白、红蜡烛、水粉颜料、蜡笔每组一份。活动过程：一、导入，介绍烛画。1、??老师讲述故事。师：老师给小朋友带来个故事，我们来听一听。（幼儿都听的非常认真，这是我自编的故事，想不到也很吸引他们。看的出他们已经有了浓厚的兴趣。）2、??出示烛画。生：哇！好漂亮呀。师：这就是小熊画的漂亮的烛花，跟我们平时画的画一样吗？生：不一样，有蜡烛。还有颜料。师：谁知道怎么画的呢？生：用蜡笔画的花瓶，蜡烛画了花。底色是颜料画的。（小朋友看了画能够清楚的说出来，说明他们有了一定的观察和思考能力。）二、学画。出示示意图1、2、3。幼儿观察、讲述。师：小朋友说的很对，小熊还给我们画了示意图，我们来看看她是怎么画的？师：这个