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- 2018-04-26 发布于江西
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泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园? 吴桂芝
【说课稿】美丽的孔雀??? 我的说课内容是中班上册主题四《神奇的翅膀》中次主题一《鸟儿》中的教学活动一《美丽的孔雀》。
【说教材】??? 孔雀是孩子们喜欢的鸟类,他们在电视上、图书中见到过孔雀,而该活动进一步加深幼儿对孔雀的了解。《纲要》中指出:让幼儿感受生活的美,能用自己喜欢的方式表现自己的感受。因此我选择了这一活动,让幼儿大胆地展示自己。我班的幼儿大多数没上过幼儿园,在语言表达能力方面有些欠缺,但他们敢于用动作表现自己。
【说目标】通过《纲要》的要求及对教材的分析,我制定了以下活动目标:(1)学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作,能随音乐轻柔、优美地进行表演。(2)了解孔雀的外形特征和生活习性。(3)产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。
【说活动重、难点】从活动目标看出本节活动的重难点是:了解孔雀的外形特征及学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作,并随音乐表演。
【说活动准备】根据活动目标我做了以下准备:活动前准备:让幼儿熟悉歌曲《金孔雀轻轻地跳》的旋律及歌词。活动准备:(1)制作的《孔雀》课件。?(2)《孔雀开屏》的录像、歌曲《金孔雀轻轻地跳》的VCD一张。?(3)教师的孔雀服一件。(4)蜡光纸、即时贴、胶棒、乳胶。
【说活动设计】1、导入活动:以猜谜的形式展开活动,激发幼儿的兴趣,调动他们的积极性。2、运用课件《孔雀》:
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